仁怀艺考生文化课集训班

高考全科补习 萃 查漏补缺 担责教学

教育——专注做高考文化培训，有多年丰富的教学经验，全方位多方针对学生进行高考冲刺辅导，在短的时间实现的提高。

高考复习班

【一轮复习】将基础知识点体系全部过一遍，将基础知识点与考点大纲结合，融会贯通，

【二轮复习】根据一模考试试卷分析，找出学生存在问题，精准分析，各阶段逐个突破

【三轮复习】多年沉淀的高考高效的复习方法进行教学授课，将基础和重难点分离，确保学生通过基础上本科，突破重难点上本科！

【较后一堂课】心理调适—教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整，让每一次考试不受外界干扰，较后冲刺效果

班型介绍：

Vip一对一：全程一对一跟踪辅导 针对性强 高效

2--7小班：优势互补，趣味课堂，让学生快速展开复习

10人大班：良好学习氛围，帮助学生更好进入学习状态

封闭式教学

学习策略：‘个性化辅导+优秀教师’双管齐下，加强教学质量，提高学习效率

备战策略：专注研究高考教育多年，针对考试大纲分析历年真题，牢牢掌握高考考点，提高压轴题型准确率。

服务策略：日日测，周周考，找准学生存在问题，各阶段突破，达到目的。

高考在即，陪你一路前行，勇往直前!

高三物理二轮复习把握三方面

三、善于思维，把握内部联系

把握知识的内部联系也是能力突破的需要。例如：复习力学知识时，要了解受力分析和运动学是整个力学的基础，而运动定律则将原因（力）和效果（加速度）联系起来，为解决力学问题提供了完整的方法，曲线运动和振动部分属于运动定律的应用。动量和机械能则从空间的观念开辟了解决力学问题的另外两条途径，提供了求解系统问题、守恒问题等的更为简便的方法。有了这样的分析，整个力学知识就不再是孤立和零碎的，而是研究运动和力的关系的有机整体。

力和运动的关系、做功和能量变化的关系是物理学中的骨干知识，可以考查的内容特别多，而且形式多变、深浅多变，是年年重点考查的内容。要想在分析和解决问题时能自觉地运用这两种关系，则需要深刻地理解力决定的是物体的加速度，力和速度之间没有直接的因果关系。做功过程是不同形式能量的转化过程：合外力对物体做的功等于物体动能的变化量；保守力做功等于相应的势能的减少量；一对作用力与反作用力做功的代数和等于系统的动能与其他形式能量的转化量。这两个关系一个是从矢量的角度分析物体的运动规律，一个是从标量的角度分析不同形式能量之间相互转化的规律。在复习中，应想到这些知识是如何应用在解题中的，解决具体问题时又用了哪些概念、公式和方法，要培养自己的联想、变通能力，并试想：题目是否还有其他求解途径？与其他题是否有相似之处？此题还可做哪些变化？即一题多解、多题同解及一题多变，让知识和能力结合起来。第二轮复习时若能经常进行这类联想，就能更好地把握知识的内部联系。