绵阳南山中学的复读生多吗_绵阳中学2023高三复读条件

　　全课学补习教育高考复读冲刺补习

　　全课学补习教育致力于高考复读冲刺补习，我们以成就学生梦想为己任。独创的SEC教学体系，经验丰富的教学团队，尽职尽责的学习管理师，N对1的教学服务模式，每位学生都能得到更好的提升。

　　【复读班型介绍】

　　1.VIP一对一

　　2.基础强化班(2-6人)

　　3.重难点突破班(6-10人)

　　4.高考复读大师班(10-30人)

　　【全课学补习教育复读教学流程】

　　一、关注学生心理调整

　　复读生心理压力大，高四一年，老师一定要鼓励他们，帮助考生从阴影中走出来，在高四一年保持高昂的斗志。

　　二、培养学生良好习惯

　　每个复读的考生思想素质、行为习惯、学习程度都不尽相同，全课学补习教育老师深入细致地了解学生，各班设专职班主任、学习管理师，随时与家长保持联系。纠正学生不好的学习习惯和错误的学习方法，教育考生树立正确的人生观、培养良好的学习习惯。

　　三、注重基础知识训练

　　复读生大多基础知识掌握不牢，成绩不理想，全课学补习教育注重基础知识的训练。复读不是单纯的再读一年高三，而是知识的总结归纳与更新、技巧方法的探究和熟练、基础和规范性的强化

　　四、着重强化优势科目

　　全课学补习教育高考复读教研团队提出科学的备考策略：“强化基础、提升弱项、稳步提高”。学生是学习的主体，全课学补习教育针对学生成绩的差异，因教施材，培优补差，使每个同学的成绩在原有的基础上都有大幅度提高。

　　各分数段考生复读应该注意什么?

　　不尽相同的高考分数，表明复读生们拥有不同的起点，存在不同的缺陷。如何在复读路上各取所需、对症下药，从而达到最好的复读效果?

　　300分考生“洗心革面”从头学

　　300分到400分的低分段考生，这些学生往往会有一些自暴自弃的心理，不良的学习习惯和学习态度成为他们复读之路上最大的敌人。如果只是为了复读而复读，而不能从根本上端正学习态度，即便复读一年，也很难改

写他们失败的高考命运。所以这个分数段的学生，要好好地积攒足够的决心和信念。

　　哪些人不适宜高考复读

　　1.坚决不高考复读

　　坚决不高考复读的孩子，父母不要把自己的意愿强加于他，尊重他自己的想法。就是勉强地让孩子去了高考复读学校，人在教室，头脑里却想着别的事，家长能够控制吗?回家后他在自己的房间里学习，做功课，家长能整天盯着他吗?他开着电脑上网，却说是在做作业，家长能知道吗?逼出来的高考复读不会有好的效果。

　　2.不想再念书

　　有的考生念书念烦了，心思就不在书上。