全课学补习教育高考全日制复读班
【授课服务流程】
1、在线咨询或电话联系,到学校考查,进行测评,了解学生现在的学习水平,选择班型。
2、因材施教,定制适合学生的学习方案。
3、签订协议,学校立马建立学生的入学补习档案。
4、依据学生的学习情况,选择适合的教师,灵活安排课程时间。
5、全程跟进补习,定期与家长沟通,帮助学生学习能力全面提高。
【开班目标】
帮助去年高考中发挥失常的考生,考上他们心目中的名校。
【补习经验】我校成立多年,凭借优秀的教学老师,帮助许多高考复读生考上了理想的院校。
【课程优势】
抓基础:
学科教师会针对学生薄弱的科目强化突破,把握考点。
巩固提高:
解析高考命题规律,在学习的过程中讲解重点、难点,传授解题思路和技巧。
实战:训练历年考试真题和模拟考试来考查学习效果。
【课程简介】
全课学补习教育教育为高考复读生开设了高考复读班,聚集了许多对高考教学有经验的教师,帮助复读生能在高考中考上名校,实现他们的梦想,
选择复读的误区
学生选择复读一般有以下三个误区:
一是非清华、北大不读。清华、北大多年来坚持不扩招,招生名额是有限的,报考的风险也是很大的。虽然有复读考上清华、北大的,但毕竟是少数。心理压力越来越大,分数越差越多。一般来说,几分之差没能考上名牌大学的考生一般上涨空间较小。
二是被动复读。学生没有复读意愿,考生家长期望值过高而送孩子去复读。这样的学生积极性不高,一般复读效果都不会太好。家长应客观评价自己的孩子。
三是盲目复读。学生对自己定位不准,尤其在今年很多省区市高考分数普遍上扬,一些学生可能因为分数高于往年盲目自信。
如果学生综合考虑选择了复读,挑选一个好的复读班将是首要问题。社会上复读班很多,宣传也不尽符合事实,学生和家长一定要慎重选择。
各分数段考生复读应该注意什么?
不尽相同的高考分数,表明复读生们拥有不同的起点,存在不同的缺陷。如何在复读路上各取所需、对症下药,从而达到最好的复读效果?
500分考生查遗补漏是关键
500分至600分阶段的考生,他们的成绩提升起来往往很困难。这部分学生知识漏洞比较多,但他们往往察觉不到自己的漏洞所在,容易满足于自己目前的成绩而沾沾自喜。对于这些学生来说,端正态度是关键,在复读的过程中则着重查遗补漏,夯实基础,然后在此基础上进行适度的拔高训练。