全科学高考艺体文化课补习
全科学高考教学管理模式流程化
第一步:入学科学测评,精准定位、分
析学生的学习问题
第二步:量身制定符合学生个性的辅导方案,帮助学生克服自己缺点,快速提升。
第三步:选择较适合学生的专属老师上课,实施制定的教学方案,加速。
第四步:个性化服务,学习管理师全程实时监控教学过程,调整学生学习心态。
第五步:全程跟踪陪同教学,较好时间了解学生对知识的掌握情况,并及时的调整教学计划,飞速的提升学习成绩。
高三艺考生文化课解决之道
1、文化课单科,多科目查缺补漏
针对情况:
学习能力强但没有养成学习习惯和学习方法,没有完全吸收理解知识内容,知识点构架不完整,后期学习进度跟不上,缺乏考试技巧、解题方法,应试能力较差。
解决策略:
采用1对1辅导,帮助学生理解与夯实基础知识,构架知识体系,开展综合性题型训练,增强分析问题解决问题的能力,提高应试技巧,并促使学生养成良好习惯。真正做到“讲一、练一、会一”进而能够举一反三,专项指导专项训练,尽快实现由量变到质变的过程,从而使学习成绩稳步向上并实现最后突破。
2、文化课全托管
针对情况:
家住地址远;基础薄弱,没掌握考试考点,没有完整学习系统、学习规划,个别科目瘸腿现象,成绩普遍低下,学习吃力,自主能力差,学习兴趣低落;平时家长比较忙顾不上孩子学习。
解决策略:
采取全托管教学,结合考试大纲主要是帮助学生理解与掌握各科基础知识,夯实每一个基础知识点,构架知识框架,教授典型题型,授课过程培养学生学习、监督、应试能力,以及激发学生学习热情,拓展学生知识,训练学生能利用基础知识解决典型题目和综合题型的能力。使学生在短期内掌握知识考点从容应对考试、成绩得以突破。
全科学高考,专注做艺考生文化课培训,全方位多角度对学生进行文化课辅导,在短的时间实现成绩的飞跃提升,帮助学子们圆梦高考!
艺体生补习文化课应该注意:
1、注意自己学习时间的安排。因为艺术生的学习时间紧张,所以在备考复习的时候要将自己的时间进行合理的安排,这样也能更好的督促自己学习。建议艺术生能在专业课学习的时候也兼顾文化课的学习,为自己的文化课学习留有充足的时间。
2、文化课学习要有取舍。对于难题和怪题,艺术生可以放弃,不要浪费自己的时间,将自己的学习精力放在基础知识的学习上,基础知识不仅易学,而且还更能得分。
3、学习上遇到问题要及时请教老师。不论艺术生选择在学校自己学习还是选择去上辅导班,在学习上遇到困难的时候,都要及时向老师请教,不要自己去研究,既没有效率也浪费了时间。
艺术生在联考之后文化课学习时间短,所以最需要注意的是时间的合理安排,争取利用好每一分钟。其次是复习方法,合理利用每一分钟,如果方法不对也是徒劳。
最后,是要了解考情,找准重点,掌握学科的基础考点内容。
对于一般学生而言,对近年来高考的考试侧重点分析会有不当之处,所以可以考虑报文化课补习班,在专业老师的指导下进行复习,以达到事半功倍的效果。
4、确定适合自己的上课形式。专业考完后,首先要静下心,父母和孩子一起分析以前的文化基础,找出差距和“问题”学科,尽快确定今后文化课补习的上课形式。基础较好的学生可以采取跟班上课与请专业培训机构一对一辅导相结合,不懂的问题可以随时向老师请教,节省很多时间;文化基础差的学生,最好采用跟专门为艺术生开办的文化课辅导班上课,可以更好地感受学习气氛,这样会有更好的效果。
5、有舍有得,请专业的老师根据学生的自身情况拟定切实可行的复习计划。每个学生文化课基础不同,专业课考试成绩不同,最终对文化课的分数要求不同。
因此,父母要和孩子一起根据所报院校的具体要求等制定相应的文化课学习计划。大多数院校英语限分,那就需要加大英语学科的听、说、读、写力度,多向老师请教学习方法。