贵阳高三复读学校/贵阳高考全日制机构

　　高考复读学校全科学高考

　　一对一个性化辅导

　　量身定制专属学习方案

　　课程特点：

　　1、毕业班考前冲刺，优选全科学高考名师1对1个性化辅导，量身定制专属学习方案;

　　2、采用全科学高考sec目标教学法，每堂课有明确的教学目标，有实在的收获;

　　3、教师提前为学员量身定制专属教学方案，针对性强;

　　4、学科老师一对一跟踪服务，监督学习过程，了解学习动态，提高学习效率;

　　精品小班(3-6人)

　　精选培优课程，同步辅导夯实基础

　　课程特点：

　　1、科学搭配小组成员，同步提升，互动性强，动手能力强;

　　2、分层教学，专项突破，激发学习兴趣，培养孩子从小就动手的能力;

　　3、因人而异，定制同步匹配教案，夯实基础，巩固薄弱环节;

　　5、性价比高，同班同学程度相近，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;

　　大师班(10人左右)

　　结合课标，抓紧重难点内容

　　课程特点：

　　1、中班教学，高频互动，沉浸式授课提升学习兴趣;

　　2、小组搭配，集思广“疑”，高效破惑，互补短板，创造学习成就感;

　　3、一班一微群，师生，生生，家校互动，协同互动，共同学习，共步进步;

　　4、性价比高，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;

　　全科学高考教学服务体系

　　测评分析

　　针对学员的试卷、错题等进行多维度测评分析，查找学习短板，科学诊断学习问题。

　　定制方案

　　根据测评报告，因人而异，查漏补缺，量身定制专属学习方案。

　　科学提升

　　通过个性化专属教学方案，班主任和学科教师全程陪读答疑，科学提升学员学习力。

　　学情反馈

　　随时记录学员课前、课中、课后学习情况，及时同步家长，随时沟通调整。

　　高考复读生复习分科指导

　　物理：关注科技动态，注重实验复习

　　三、重视实验，提高综合能力

　　考生要自检是否掌握了每一个学生分组实验的仪器使用、操作步骤、数据记录和处理、结论总结，对于教材的教师演示实验所描述的原理和结论是否能够理解。考生要具备知识迁移的能力，掌握实验设计思想、分析实验现象的能力，对于在实验中遇到的一些问题(如仪器的替代、换个思路处理数据等)要思考能否快速找到有效的处理方式，提高对实验结论进行准确分析和评价的能力。

　　四、提高审题能力

　　考生首先要观察题目所给的图，以获得启发，找到思考方向;其次要认真读每一个字，理解关键词，挖掘隐含条件

，看到大段篇幅不慌乱，边读题边理解描述的物理场景并进行建模，划出关键词，将脑海里想到的条件写在纸上，借助画图描述运动过程、受力情况;最后在进行简单梳理后解答，字迹要清楚，对物理条件或分析得出的结论要有必要的文字描述，描述要简洁、逻辑要缜密，公式和计算书写要规范。