遵义航天高级中学复读生学费多少

　　全科学高考着眼于高考复读冲刺补习，人们以贡献学员理想以民为本。独创性的SEC课堂教学管理体系，阅历丰富的课堂教学精英团队，恪尽职守的课程管理师，N对1的教学管理方式，每名学员都能获得更强的提高。

　　【复读班型详细介绍】

　　1.VIP一对一

　　2.基础加强班(2-6人)

　　3.重点难点提升班(6-10人)

　　4.高考复读高手班(10-30人)

　　【全科学高考复读课堂教学步骤】

　　一、关心学员心

理状态调节

　　复读生精神压力大，高四一年，教师一定要激励她们，协助学生从黑影中走出去，在高四一年维持昂贵的士气。

　　二、塑造学员良好的习惯

　　每一复读的学生思想政治素质、习惯养成、学习培训水平都各有不同，全科学高考教师认真细致地掌握学员，各班设职业班负责人、课程管理师，随时随地与父母保持联络。改正学员不太好的读书习惯和不正确的学习的方法，教育学生塑造正确的价值观、塑造优良的读书习惯。

　　三、重视基础专业知识训炼

　　复读生大多数基础专业知识把握不稳固，考试成绩不理想化，全科学高考重视基础专业知识的训炼。复读并不是单纯性的重读一年高三，只是专业知识的小结梳理与升级、方法方式的研究和娴熟、基础和规范化的加强

　　四、主要加强优点学科

　　全科学高考高考复读教科研精英团队明确提出科学研究的复习对策：“加强基础、提高薄弱点、平稳提升”。学员是学习培训的行为主体，全科学高考对于学员考试成绩的差别，因教施材，培优补差，使每一同学们的考试成绩在原来的基础上常有大大提高。

　　高考复读生备考分科具体指导

　　有机化学：归类科学研究练习题，边读边想边练

　　一、调整情绪

　　平稳很关键。高考重中之重考察主杆专业知识和核心竞争力，关键的题目是平稳的，学生也基础都见过。偏、难、深、怪的考题偏移高考方位，会比较严重影响学生的备考构思，导致学生心理状态起伏，有利有弊。

　　二、梳理材料

　　高三一年，学生做过的考卷堆积成山，学生以前备考时对重中之重內容做过手记，对关键考题做过错题集订正作业。在高考前这一段时间，梳理这种手记和错题集十分关键。学生在以前培养的立即梳理的良好的习惯如今会充足地得到收益。

　　学生也要高度重视梳理2次考试模拟材料。学生要从2次考试模拟中选萃出一部分考卷开展深层科学研究和梳理，一是梳理考卷自身，包含考题构造、考题素材图片、精彩纷呈设问、解题关键点、本人考题时的出错等;二是梳理题目的特性与转变，留意横着比照，例如同一题目在不一样考卷中的展现方法与设问视角;三是梳理出每一种类题的逻辑思维实体模型，产生答题构思，并不是以便限定逻辑思维，只是以便明显提升答题速率。