全课学补习教育教育中小学补习班
心疼孩子课业压力大,让他少补点课补点好课,有效制定针对性1对1补习方案!
全课学补习教育教育针对性教学,特色专属课堂
专业全面的测评,掌握学生学情
初步激发学生学习动力,初步制定针对性的教学方案
了解学生与教师之间的匹配倾向,为学生配备教师
专属心理老师一对一复印店,随时了解学生动态,随时帮助学生调节心理状态
宽敞明亮的学习环境,让学生专心放松的学习
多种班型选择:
VIP1对1 3-8人小班 10人大班 适用于所有年级所有科目
全课学补习教育教研团队老师都是经过层层选拔,并且具有三年以上的教学经验的,才能在我校上讲台执教。并定期开展教研会议,与培训,及时针对学生的情况作出教学计划方面的调整,以成就学生梦想为使命,打造魅力课堂,让学生不仅学会,更要会学!
详情请预约咨询,现在咨询可享受三重大礼
1.免费赠送高考提分资料。
2.免费参加全课学补习教育SEC学习测评。
3.自习室免费开放,老师免费陪读,辅导作业。
预习是学习的重要环节
(9)不要全面预习
预习时,不要—下子全面铺开,全面预习是不现实的,一是时间难保证,二是精力难保证,三是质量难保证。预习要先选择自己感到吃力的内容先预习,时间紧时,先查出生字、生词和列出不明白的地方,时间更紧迫时,就先把新课快速阅读—遍。“磨刀不误砍柴工”,不要认为作业时间紧,就放弃预习。
(10)不同学科采用不同的方法
预习时,不能千篇—律,不同的学科要采用不同的方法预习,抓不同的要点。比如,预习理科时,要把重点放在数学的定理、定律、公式、概念和原理上;文科预习的重点放在排除生字、生词、中心思想、段落大意和写作风格上。
此外,要特别注意两点,一、预习不等同于提前学习,它的直接目的是为了给高效率听课作好铺垫,因此不必耗费大量精力时间彻底搞清一切,很多同学在试图养成预习习惯的开始往往出现此类情况,以至不堪重负很快放弃。二、学习的主阵地在课堂听讲,万不可因为课前预习、对课上知识已有一定了解就洋洋得意、松心懈怠,否则与舍本逐末无二。