绵阳东辰多少分才可以复读_复读收费明细

　 　高三复读补习班   　　全课学补习教育教育的核心理念是“诚信负责，质量为本”，所有教师全力打造趣味课堂，我们的宗旨是“做最好的教育人”，每位学生都有专属的辅导方式，尽一切力量实现教学目标。   　　【全课学补习教育复读班型】   　　1：基础班   　　适合：基础差/成绩中游偏下（300分以下）   　　小班（2-8）人、中班（10-15人）、大班（16-20人）   　　2.精品班   　　适合：成绩中游（300-450分）   　　小班（2-8人）、中班（10-15人）、大班（16-20人）   　　3.高分冲刺班   　　适合：成绩中游偏上（450分以上）   　　小班（2-8人）、中班（10-15人）、大班（16-20人）   　　【全课学补习教育复读班的优势】   　　1.精细化的合理安排时间   　　高三复读生在经历了一次失败高考后大多会对自己安排的复习时间存疑，全课学补习教育的课程安排是对学生学习进行测评后，制定专属的提升方案，每天都是根据方案进行学习和复习。   　　2.必考题型强化训练   　　根据学生的差异化，结合学习情况，对高三的基础知识、难点、重点、考点进行分析指导，帮助每位学生理解更多必考题型，拿下失分点。   　　3.培训应试技巧   　　复读生经历过一次高考，这是优势！在考前的最后阶段，全课学补习教育心理辅导老师会根据学生情况合理疏导，让学生放下复读的压力，摆脱对高考的不自信，这也是每一位家长需要配合的。   　　高考在即，全课学补习教育陪你一路前行，勇往直前！   　　全课学补习教育高三全日制复读课程安排   　　全课学补习教育教育“服务标准化、进度流程化、教学专业化。”我们全力帮助每位学生在成长和学习之路上不屈不挠，不断进步，决战高考！   　　【全课学补习教育高考复读全日制班型】   　　1.全日制1对1VIP辅导班   　　2.全日制小班：   　　3.全日制中班：   　　【全课学补习教育高考复读全日制教学流程】   　　独创“SEC”教学管理模式保证高考冲刺效果   　　【 每周教学流程 】   　　1、周考   　　周六：每周设置周考，随时掌握考生学习进度。   　　2、周考试卷分析及解决方案   　　根据学生掌握情况，实时调整复习计划，精细分层、个性化拓展学习。   　　【 每月教学流程 】   　　1、月考   　　每月月末：每月设置月考，全方位了解考生对考点的掌握程度。   　　2、月考试卷分析及解决方案   　　根据学生掌握情况，实时调整复习计划，精细分层、个性化拓展学习。   　　【一轮复习】基础知识   　　【二轮复习】专题强化   　　【三轮复习】综合训练   　　【四轮复习】应试训练   　　【心理调适】教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整，让每一次考试不受外界干扰，保障最后冲刺效果   　　如何应对复读生的心理问题   　　因此，面对各种压力，复读生要学会并善于自我减压，通过积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。可以选择一项自己喜欢的运动，坚持日日执行，既能增强体质，又能达到放松的目的。另外，复读生要正确对待平时的考试，把它看作是对自己知识掌握情况的检验，及时查漏补缺，不要纠缠于分数的囹圄中而无法自拔。作为家长，更应该时时激励孩子的自信，为他们营造一个轻松的学习环境，在复读路上与孩子携手并进。   　　改变冷漠   　　很多教过复读班的教师都深有体会：在复读班里，人际关系容易淡漠（特别是入学初期）。这主要是因为复读班的学生来自不同的学校，有不同的背景，突然集中到一个全新的环境中，彼此的信任难以及时建立起来，导致同学们缺乏交流，没有归属感。甚至有的学生会表现出没有安全感以及自闭，在他看来，身边的每一个同学特别是成绩优秀的同学都是自己将来高考潜在的对手。   　　复读生之间彼此的倾诉与鼓励，关心与互助是减轻焦虑的良方。因此，复读生应该屏蔽一些消极的不合理观念，共同构建一个团结向上、朝气蓬勃、平等友爱的集体，促进同学间正常融洽的交往，增加自信心和力量感，获得更多学习和发展的机会。总之，复读

生只有调适积极的情绪，主动适应新环境，才能够为自己的成材创设良好的外部条件。