凯里艺术高考文化复习基地

教育 高考冲刺 杰出老师授课 致胜高考

高考冲刺，以真题为重心，分层讲解高考各类题型，归纳必考考点，讲授DSE高考解题方法，帮助学生一定时间内快速提升，圆梦高考！

全科补习安排

1、初始阶段

梳理知识脉络，系统化的梳理思维导图，找出各部分纵横方向之间的联系，快速提高做题效率；

2、强化阶段

选取含金量高的试卷，从答题技巧、考试心理等方面，提升学生应试能力；

3、冲刺阶段

全面解析高考考纲要求，研究把握历年命题规律及不同分值题目分布规律，预测考点。

招生对象：

有意通过系统学习快速的高考学生

学习目标：

1、熟练掌握高考必考考点

2、‘个性化辅导+优秀教师’双管齐下，加强教学质量，提高学习效率，对高考中的解题技巧达到理解透彻和运用自如

3、日日测，周周考，找准学生存在问题，各阶段突破，达到目的。

选择四大理由：

严格管理

坚持采用专业班主任做好班级管理、专业生活老师做好宿舍管理的模式

专项剖析

立足高考，定点分析高频考点，全方位展示高分秘籍

辅导贴心

心理专家全程坐镇，师资团队时刻待命，为你保驾护航

独占鳌头

摒弃“题海战术”科学圈定“必考点”，升学大考轻松拿高分！

高考在即，陪你一路前行，勇往直前!

高三学生需要掌握的：八个快速提高的好方法

自觉参与讨论

讨论是在学生之间进行的，不同于面对老师，每个人都将等待老师拿出现成的答案，同学们完全平等，每个人都不会有任何担忧，在平等的氛围中自由说话，每个人的潜在才能都将很容易被释放。课堂讨论可以鼓励学生积极思考并加深他们对所学知识的理解，即使他们的观点是错误的，他们也可以及时发现自己的弱点并及时克服。他们很容易受到讨论中听取各种意见的启发，讨论还可以锻炼一个人的口头表达能力，提高人们的辩论能力。

深入细致地做好课堂小结

老师要求学生经常做课堂总结，但是大多数学生都把总结当作一个苦差事，从来没有认真做过，其实课堂总结促进提高很有好处，它应当从以下几个方面进行概括：

首先，从头到尾回顾一堂课的过程，这堂课的主要内容是什么，老师是如何在课堂上介绍的。概括起来，中间是如何指导分析，较后如何总结，都应该弄清楚。

第二，合理评价教师的思维方式，在理清教师思维方式的基础上，思考教师运用何种思维方式，是如何进行思维的。

较后，请记住：那些学生在课堂上的学习效率不高，需要解决的问题多为课外的同学。不仅增加了学习负担，而且

在学习上也从未获得主动性