仁怀艺术高考文化复习

教育高考冲刺课程 

教育，专注于做高三学生文化课冲刺补习，我们秉承一切以学生为主，致力提升学生学习，帮助学生完成学业梦想。

教育拥有先进的教育理念和专业的“DSE”教学系统，为学生提供个性化的学习计划和有针对性的教学方案，挖掘学生潜力，释放潜能，对每位学生真正的做到“认真负责、专业专注”。

辅导班型：

1、VIP一对一（1人）

2、精品小班（3-8人）

3、校冲刺班（10-15人）

4、大师班（30人左右）

辅导原则：

细讲简单容易得分的内容；细讲占分较多的板块；

细讲应试的心态技巧和答题策略；细讲高考常考知识点！

开设课程:

文科生：语文、数学、英语、文综（政治、历史、地理）

理科生：语文、数学、英语、理综（物理、化学、生物）

特色：

学情分析：针对每位学生定期做学情分析，找到阻碍进步的原因，然后改正克服，达到有效提升。

制定目标：结合学生的学情分析，制定阶段性目标和长远目标，正确认识自己，正确面对目标，快速提升。

制定方案：根据学生的学习目标，制定针对性个性化的专属辅导方案

匹配教师：以学生为主，选择较适合学生的老师授课。

特有服务：课前、课中、课后，每天12h解答学生疑难知识，及时解决掉学习困难。

成长方案规划

：为每个学员规划脱离一对一，强化学习、养成自觉学习的成长路径。

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高三较好轮复习经验

较关键是培养兴趣

美国教育学者布鲁纳说：“学生的较好的刺激是对学习材料的兴趣”。还有一句言说“兴趣是较好的老师”。没有兴趣但是不得已的事情也得做，却何如有兴趣而乐此不疲？比如政治，因为它的理论性比较强，很枯燥，所以就多培养些对政治的兴趣。平时多关注些国家的大政方针政策，在遇到问题时，也会把自己想象成一个公务员，想象公务员是怎样解决问题的，这样政治就生动起来了，其实政治就在我们身边。

高三理科生物的学习方法

一、提高实验能力

面对实验题，考生首先要明确实验目的，就是要解决的问题，后续实验方案的设计、实验结果的呈现及实验结论的得出都基于实验目的。其次要理清自变量、因变量以及无关变量，找出自变量与因变量之间的联系。此外，教材实验及科学史中的实验方法、实验思想也是考生要关注的重要内容。

二、规范准确表述

考生要减少由于表述不清、生物学术语运用不准确、写错别字等失误造成的丢分。考试中的规范答题来自于平时的训练。考生在练习中就要准确使用生物学术语答题，遇到需要书写长句子的填空不能轻易放弃。