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贵阳表演文化课补习基地

2020-09-25 13:36:20 阅读:376 来源:大耳教育 标签:贵阳表演文化补习基地


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校冲刺 查漏补缺 致胜高考 就选

教育学习规划:

一、查漏补缺,打牢基础

1、正确认识自己的缺点,扫

除知识盲点,弄清概念、原理、公式、定义,熟悉专业知识、符号。

2、取其精华,严格按照高考大纲复习整理知识要点,删繁就简,着重复习高频考点,多培养学生的解题思维方式。

3、“以本为本”,把书读薄,再把书读厚,紧扣课本和高考大纲,反复练习高考真题,反复讲解高考试卷,反复记忆公式定理。

二、板块复习,提升能力

1、专题复习,能力提升:强化专题复习,提升学生学习能力:以考点知识为主,以重难点知识为要,对高中知识进行重新整理编排。

2、针对性练习,归类错题:建立错题本,从解题方法上进行归类,对各科考试命题的特点、解题思路进行整理把握,针对性练习,熟练准确无误的掌握每种题型的解题思维和答题要领。

3、突出重点,建立联系:将解题技能的传授分为知识专题和技能专题两个板块。知识专题一重点知识为主,寻找各重点知识之间的联系,构建新的知识专题构架;技能专题主要以历年的经典高考题为主,认真总结归纳解题思路。

三、真题模拟,提升技巧

1、常错知识再记忆回顾,常错题型再练习,做到知识再考零错误

2、高考真题模拟,高考场景模拟,高考心态模拟

3、定期心理调节,做到高考零压力

4、考前押题集训,为高考抢分。

5、高考作文写作模板,物理化学客观题答题技巧

6、舒适安静的住宿环境,保证考前睡眠质量

教育 为万千学子的学业梦想保驾护航!

教育告诉你:2019数学备考策略

1、高度重视对基础知识、基本技能的理解与运用。在复习中引导学生回归教材,理解数学本质,真正发挥教材的示范引领作用与育人功能。还可以借助数学趣题、数学家故事等数学文化内容来激活课堂,激发学生的数学学习兴趣。

2、新课程改革正在启动,教师的专业水平和育人能力正朝着“理解数学、理解学生、理解教学”这一核心素养落实,高考也应该与之衔接。试题更加不可能向高难度方向发展,今年的试题就是体现。但数学三大能力的培养永远都是核心,打好双基,培养三大能力才是应考的王道。注重培养学生的逻辑推理、实践应用、数形结合、反思领悟等能力,重视培养和提高学生的运算能力与运算速度。

3、培养学生思维的灵活性与创新性。不盲目追求题量,而是注重引导学生经历相关知识的发生发展过程和试题分析求解的全过程,充分挖掘典型试题的内在价值与迁移功能。可通过设计变式题和在各模块知识的交汇处命制试题,以及适当设计一些新背景题、创新题来培养学生的思维能力与创造意识。

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  • 诊断问题

    先诊断后上课,
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  • 规划目标

    结合测评结果,
    分数差距制定阶

  • 匹配师资

    根据学员情况,
    匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 跟踪辅导

    课前教案调整中,
    查漏补缺课后陪读答疑

  • 定制方案

    根据提升目标,
    学科弱项制定专属学习方案

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根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

班型 人数 课程特色
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精品班 2-6人 因材施教,分层教学
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