贵阳编导文化集训班

高三全科补习冲刺

一、特色班型

1、VIP一对一（1人）

2、基础班 零基础/中等偏下（350分以下）

小班（2-7个人）

中班（8-12人）

大班（13-25人）

3、精品涨分班 中等生（350-550分）

小班（2-7个人）

中班（8-12人）

大班（13-25人）

4、高分冲刺班 优等生（550分以上）

小班（2-7个人）

中班（8-12人）

大班（13-25人）

二、授课对象：

文化需要提升的所有高三学生

三、辅导时间：

根据学生实际情况，分层教学，有效，按基础分班，滚动开班，随到随学

四、全科补习课程安排

1、提交预约

提交学生年级，弱势学科，文理情况，预约DSE专业免费测评

2、学情诊断

通过DSE科学测评，对学生全方位评估，根据评估报告找出学生存在问题，学习方法等

3、量身定制

根据诊断结果，针对性设计个性化方案，定制学生各阶段学习目标

4、考试反馈

根据学生平时小考，大考定期检查学生存在问题，实时调整学习方案，各阶段逐个突破，全程把握学生培养方向

5、心理辅导

关注学生心理变化，对考生高考前进行心理沟通，帮助学生调整心态

五、三大

协议  不满意老师，换  辅导没效果，退

高考文综复习技巧

文综的学习必须紧紧围绕着课本，因为文综的出题面很大，书中每一个角落都有可能考到，这就要求文科学生在平时的复习过程中仔细做好笔记，不放过任何一个细小的知识点。除此之外，还要掌握每一个知识点的背景，每一个知识点与全书其他知识点间的联系。较好能够构建自己的知识体系，将各个知识点纳入自己构建的体系中，这才算吃透课本。

另一方面是怎样预习政史地。

文科的知识固有的庞大的系统使得无论是讲课还是自学过程中往往牵一发而动全身。表面上看只是学很小的独立的某一部分知识，但是在学习的过程中你就会发现，甚至一个细小的词语都会牵扯到其他部分甚至其他科目的知识。正是由于文综科目的这个特点，如果不经预习就直接在课堂上一股脑儿被动地接受老师灌输的知识，理解掌握自然很难到位。凡事预则立，不预则废嘛。

预习是文综学习的起点，良好的开端是成功的一半。在这开端上就要切合以上说过的文综科目的特点，万万不可畏惧麻烦而对即将学习的内容仅作浏览，而对浏览过程中明明已经发现的疑虑和发散点置之不理，首先就要动用自己已有的资料对其进行查考自学。这样做不仅可以使得预习本身这一遍学习事半功倍，而且更能使得你对课堂内容实现较大化吸收：在老师短短40或45分钟内讲解的貌似只是皮毛的东西中，你可以把握皮下的脉络神经;他不经意吐出的精华内容，不经过这样科学的预习可能根本意识不到，而你可以。这就好比在起跑线上你顶到了起跑线而别人尚存半步距离。这半步也许恰恰就是决定谁更先擦到终点红线的半步，马虎不得。

另一个问题就是在预习过程中的取舍问题。如果仅仅读了我上面的话，大多数人都会头疼了，因为高三的时间毕竟有限，文综固然重要，但语数外更是敲锣打鼓地喊着要时间要精力。所以在简单的预习过程中如果过分投入精力就很可能顾此失彼，影响大局。