高考艺术类考生文化课补习班哪家更专业,专注中考、高考、、艺体生文化冲刺培训,着力打造教育培训行业知领军。以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生短时间内实现大幅度增长。
高三全科补习文化课程
高考全科补习班型
一对一专属定制:
适合对象:各阶
段学生适用
班型:1人
常规班:专业涨分备考方案 精品师资
适合对象;零基础/中等偏下
班型; 小班2-7人
中班:8-15人
大班;16-25人
精品抢分班:
1、小班教学:2-7人。
2、精品师资优化配置
3、单独课外辅导
4、艺考后全科补习学费优惠
5、“6”对“1”服务模式:为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,其中包括:
专业的学业规划师 资深的任课教师 优秀的陪读老师
心理咨询老师 细致周到的学习监管老师 生活老师
6.早晚自习有陪读老师进行辅导,每月一次小测验,分阶段对学生进行学习情况分析并制定科学详细的辅导方案。
教学计划:一二轮复习
梳理课本,掌握基础,每月小测验,检查学生基础知识的掌握情况,让学生通过半年左右的文化学习,有信心有实力的参加每一次的考试,让学生能够在艺考结束后跟上第二轮复习的节奏。
课程安排:语、数、英、文综、理综 入学即做各科测评,制定涨分备考方案
【教育】:所有学生入学均辅导协议,辅导不满意随时按协议退费
教育告诉你:艺体生期末复习的方法
一、专题复习,形成体系
围绕专题复习,那往往要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。对理科科目来说,可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。复习不是简单的重复,温古而知新这一目的,很大程度上是在专题复习的过程中达到的。
二、强化练习,熟能生巧
练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”,一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的,并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题,考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法,其弊端,轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。这里“质”的第二个含义是,平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度,解题答题力求一次就对,不要寄希望以后还可以再行检查上。有的同学不经过认真努力的思考和钻研,就喜欢在答案的“启发”下做题,这是个很不好的习惯,这在解答选择性题型时尤其要避免。