贵阳小河补课数学

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不理想的四大困惑：

1.粗心大意，基础不扎实

基础知识是拿分的关键所在，针对基础不牢问题，现推出系统分析法，总结细化各个基础知识点，结合学生自身情况，帮助学生们加深记忆。

2.时间少，不懂解题思路

针对见新题型不变通的学生，京

翰将总结归纳各典型例题，形成一套科学有效的常见题型库，快速帮助学生掌握解题规律，找到解题思路！

3.缺乏学习动力，无兴趣学

帮助学生正确认识薄弱学科，排解不愉悦的心理体验。同时激发"弱科"兴趣，锻炼学习意志，发挥"强科"之长，取长补短，较终纠正偏科。

4.发挥失常，心理素质弱

应试时的心理素质在一定程度上决定了的好坏。京翰制定个性化限时答题方案，引导学生习惯性应试备战状态，来应对即将到来的期末考！

服务流程

1.强大家庭，教师资源-

2.量身定做，教学方案

3.学习障碍，解决方案

4.科学高效，教学模式

5.全程跟踪，监控过程

6.教学，教学成果

课程介绍

小学：语文 数学 英语

初中：语文 数学 英语 物理 化学

高中：语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理

班型设置：一对一个性辅导、大班、小班、周末班、全科补习

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免费学习方法测评

免费咨询答疑

免费家长经验分享

免费分析学生试卷

免费制定1对1计划

免费诊断学习心理应试问题

2019年中考物理方法辅导学习方法

5.要正确使用数学工具: 数学是研究物理的重要工具，在学习物理时，我们一定要正确地运用好这一工具。应用数学工具学习物理，要注意以下几点：

(1)要把概念、规律的数学公式，与用文字、语言叙述结合起来，真正理解式子的物理含意，不要单从纯数学关系上理解公式，避免产生物理意义上的错误。例如，求平均速度，并不是求速度的平均值。要用总路程除以总时间，而不是把不同的速度加起来除以几。

(2)在进行物理计算、推理时，要把物理计算和简洁的文字说理结合起来，才能使解决问题的过程物理思路清晰，方法简明严格。计算得到的结果，也要明确它的物理意义。

(3)要养成用作图来表示物理过程和规律的习惯，如画物体受力图，简单机械的力图，晶体的熔解曲线，物体的运动情况图，光路图等。自觉学会按题画图，看图识义，提高正确用图的能力，克服做练习不画图，不用图的坏习惯。

学习物理就是：学知识，学方法，提高动手能力 。在初中物理课中，我们不但要掌握物理学的基础知识，还要掌握一些研究自然科学的方法(科学观察)，培养从事生产和探索未知事物的能力。只要按照正确的学习方法进行学习，在初二上的学习阶段，可以学得快而好，二上的计算题较少，为二下及初三打下扎实的理论基础。