凯里艺术文化课辅导班

　　全科学高考

高三艺考生文化课

　　全科学高考独创性SEC教学管理系统，学习培训咨询师对于学员本身的特性，量身定做合适学员的个性化的课堂教学计划方案，高效率增分，提高学员的自学能力和学习培训驱动力。全科学高考以便协助艺体生们取胜高考，获得高分数，非常对基础一部分和重点难点一部分开展分离出来课堂教学，确保全体同学把握百分之八十的学习培训內容，决战高考。

　　艺体生辅导班型详细介绍;

　　【VIP一对一课堂教学】

　　N对1的教学方式，课程学习咨询师，课程管理师，心理状态辅导教师，每一名课程教师等集中化教育一名学员，全方位平台式课堂教学管理体系，保证学员获得理想化中的考试成绩;

　　【精品小班】

　　互利共赢，互相沟通交流，提升学员对专业知识的了解与渗透到，并产生一种相互合作关联，提高学员解决困难的工作能力，共同奋斗;

　　【名牌大学冲刺班】

　　一线的优秀教师课堂教学，知识结构整理，学习的方法解读，减轻学员的高考工作压力，务求每一位学员都能竭尽全力复习，坦然应对高考。

　　全科学高考有着最融入高考的教科研管理体系，依据高考考试点、重中之重也有学员的教学情况，制订合适学员的课堂教学计划方案;严苛的课堂教学教师挑选步骤，使全科学高考有着最出色的课堂教学教师;全日制的课堂教学，使教师对学员的教学情况把握度更高，更可以解决学员的难题，提高学员考试成绩。

　　艺体生普遍现象的状况：

　　一、传统式的三轮备考不宜艺考生文化课的学习培训

　　由于艺考生文化课基础原本就很差、艺术类学生独立思考的主动性较弱，而且高三学习培训艺术生文化课的時间非常少，会导致许多 艺术类学生越学越听不进去，最终会造成舍弃的心理状态。

　　二、艺术类学生考过技术专业返校学习培训艺术生文化课

　　学校大部分的作法就是说卖力的发试卷，做试卷，讲试卷，不重视基础专业知识的解读和学习培训，导致这一缘故是高中不高度重视艺考生文化课的学习培训，导致艺术类学生学习培训艺术生文化课时很费劲，由于好多个月后就是说高考，学生大多数会造成着急的心理状态，越学不懂越心急，越学下来信心就会越遭受严厉打击，最终因艺术生文化课而没考上的結果也就习以为常了。

　　三、知识要点出現断块

　　艺术类学生因为长期学习培训专业科目，造成艺术生文化课知识要点出現断块，因为基础专业知识把握不足坚固，许多 艺术类学生由于学不懂而造成厌学心理心态，从而会危害总体的学习效率。

　　四、教材内容偏难

　　如今高中所应用的教材内容全是一样的，并沒有把文化生和艺术类学生的教材内容差别起来，它是很不正确的作法。因为文化生和艺术类学生的基础、学习培训時间等都各有不同，应用同一种教材内容毫无疑问是对艺术类学生较大的不合理。提议艺术类学生应用艺考生文化课专用型教材内容备考艺术生文化课。