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贵州中考复读最新政策2021年

2021-03-22 09:44:24 阅读:570 来源:大耳教育 标签:贵州政策


  高三复读名师辅导迎战高考就选全科学高考

  全科学高考高考复读中心七步计划

  1、专职老师指导制定"学习方案"进行"高考学业分析"。

  2、与学生深度沟通,找出失分原因和成长的关键点。

  3、策划符合高考改革方向和学生特点的日常练习、测试。

  4、每次大考进行精细化的"学情分析"确定到每个考点,每种题型,培育学习思维等。



  5、利用学习成长互动,加大与任课教师的沟通交流。解决学习中的知识问题。

  6、学长援助、梦想激励活动。

  7、"志愿填报讲座",科学选择学校、专业。

  全科学高考高考复读中心

  班型特点:

  1.一对一(1人)

  2.小班(2-6人)

  3.中班(6-10人)

  4.大班(10-15人)

  根据学生高考时的成绩以及测评的结果,再结合班级的性质和老师的专业度安排最适合学生的班型,整合各个方面的优势,让学生快速进入状态,圆梦高考。

  课程特点

  1、定位分析阶段

  依据学生成绩数据,分析目标差距,准确定位各科薄弱环节,制定并实施针对性学习计划。

  2、强化巩固阶段

  通过专题训练的形式强化和巩固重点内容,提炼重、难点,对学生进行新题型的训练,让学生能熟悉高考改革题型的规律。

  3、查漏补缺阶段

  通过考试进行查漏补缺,弥补各科知识漏洞,集中进行过手训练。

  4、考前阶段

  全科学高考高考中心组织模拟考试、押题讲座。助力学生冲进理想学校。

  全科学高考以先进的“SEC”教学教学系统,和个性化的辅导方案,在多年来帮助了无数学子取得好成绩,成就自己的梦想!

  高考复读如何掌握学习技巧?

  了解补习的过程,让补习更有针对性。就补习的组织形式来说,有大班化补习、小班化补习、课程学习和一对一补习等,当然这些形式的背后涉及到收费的不同;但从补习的效果分析,各有特点,一对一蕞好。我们知道,在学校教学中,一个班级即使是水平层次相对统一的班级,也必然存在学生个体之间水平的差异,这是个无法克服的客观问题。因此授课老师只能面向中间部分,那么高水平和低水平的学生就难免会被忽视,他们的学习效益必然受到影响。那么,这两头的学生在进行补习的时候,就一定要有针对性。如果学生从水平差异性很大的班级又走进一个和它一样的补习班,那他在这样的班级的收获必然是非常有限的。而好的补习应该是解决孩子学习中的问题,在补习过程中,孩子完全拥有主动权。在补习班上,学生和老师在知识上应该是点对点、面对面的,唯有这样才能真正发挥补习的强大作用,学生也必定能在补习中有蕞大的收获。

  激励或者劝阻,补与不补之间对孩子的引导一定要到位。在有些家庭,为了孩子的补习,父母和孩子之间经常爆发冲突,激烈的时候无疑是一场战争,双方剑拔弩张,互不相让。其中蕞常见的是孩子被补习,在十分不情愿的情况下走向补习班,这样的补习从一开始就注定了它的低效——在我的了解中,有些孩子参加补习,只是为了摆脱父母的监管,可以让自己更加无拘无束的玩。

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  • 匹配师资

    根据学员情况,
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  • 跟踪辅导

    课前教案调整中,
    查漏补缺课后陪读答疑

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根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

班型 人数 课程特色
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精品班 2-6人 因材施教,分层教学
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