遵义只有复读生的学校

　　全科学高考高考精品复读中心

　　高考精品复读特色课程

　　精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

　　VIP一对一专属定制：各类需要VIP服务的学生

　　课程特色：根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　N+1组合课堂：由于偏科高考失利的学生

　　课程特色：根据学生各科目情况，在小班或中班就读期间，针对较弱科目采用一对一辅导形式，有针对性的夯实基础、查漏补缺，单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目，采取同步衔接杜绝偏科现象，各科均衡发展，从而使全科成绩整体提升。

　　N+2-8人班精品组合小班：文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。

　　课程特色：关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

　　15人精品中班：文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生

　　课程特色：在不同的学习阶段，规划学习环节，科学到位，井井有条，提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估，给予评价，针对出现的问题及时整改，让学生的潜能得到深度挖掘。

　　25人基础提高班

　　课程特色：解题技巧方法的研究与传授+经典题型的研究与透析+精讲重点难点考点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。

　　自由组合班：艺体复读生，参加2020年高考。(美术、传媒、音乐、舞蹈、体育类考生)

　　课程特色：根据学生在专业集训期间的特点，学生可以根据自身特点，邀请同学或者朋友到我校，同学校商议，为该部分学生单独开班，根据该部分学生在以前专业集训期间特点，单独制定上课计划，指派授课教师。

　　关于复读高三的学生，给出几点建议，希望对他们有帮助。

　　一、认真对待高三的每一次考试测试。

　　凡是从高三经历过来的同学，感触最多的就是考试。在高三期间几乎每天都有大大小小的考试，每个月都有月考，之后有大型考试的一诊二诊等等。高考之前是在考试的枪林弹雨中过来的。那么复读生又该怎样去重新面对这些考试呢?我认为考试不仅仅是考知识，还有就是考心理。对待平常的每一次考试都全身心去考，绝不掉以轻心，可以完全当着是参加高考一样的去考。做得起的题尽量都做对，这才就是考出自己实力的最大追求。考试后，不要去在乎名次和分数。因为平常考试的的分数和名次对高考成绩绝对没有任何影响。考后错题的处理才是最重要的。

　　二、系统复习高中知识，做好查漏补缺。

　　自从文革后恢复高考一来，还没有人在高考中所有科目都得满分的考生。也就是说考生都有自己不足的地方。复读的学生更应该重视基础。充分利用高三期间的大大小小的考试中出现的错题，找出自己不足的知识点，力争做到之前考试错过的题在以后的考试中快而准的做出来。