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贵州江口淮阳中学复读班

2021-03-29 16:10:30 阅读:274 来源:大耳教育 标签:贵州江口淮阳中学


  全科学高考高考复读中心

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  学生的疑虑:

  复读一年后成绩不如今年?

  不能适应新教师的授课方法?

  复读后明年新高考改革有变动?

  不能有效利用时间?

  复读会疲惫丧失斗志?

  不能随时找老师答疑?

  全科学高考解决方案

  1、时间管理、目标管理,通过高考失利分析,找出学生弱点专项突破,并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划,助力学生高考冲击理想学校。

  2、全科学高考复读经过多次教研,开发个人教学风格,并根据班级每位学生的性格、学习成绩,调整授课形式。学生可以评价教师,若确实无法适应教师的授课方式,可申请调换教师。

  3、根据高考命题规律,形成“高考模拟题集”,再由落实到教学中。

  4、整理错题集,让学生能够利用琐碎的时间,并配合时间管理、目标管理等方法,形成错题集,让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。

  5、复读生活十分艰苦,为了让学生能够一直保持斗志,全科学高考复读中心不定期举办了一些解压活动,为学生鼓舞打气,并一直陪伴在学生身边。

  6、为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况,全科学高考复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决,避免疑问拖延形成疑点难点。

  全科学高考高考复读课程九大保障:课程专属定制;灵活的教学模式;课堂课后严格管理;资深的教研团队;学生、家长、老师三方互动;入学时间灵活自由;资深的心理辅导专家;阅历丰富的授课讲师;舒适的学习环境。

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  高考复读生怎么复习最有效

  一、要有吃苦精神、要学会合作学习

  学习没有诀窍、没有捷径,考试更不能猜题押题,学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读,就意味着再吃一遍苦。

  合作学习很重要,这是一种学习氛围,有问题大家讨论,有问题共同研究,合作学习不是反对问老师,有问题当然要问老师,也可以问同学,互相提问、互相讨论,复读生的班级一旦形成合作学习氛围,就形成了一个整体向上的班风。这里还想提及一点就是复读过程也是人格提升的过程,分数当然要提升,人格更要提升,人格的提升对分数的提升有着重大影响。



  二、抓基础、抓中低档试题

  经过两次高考的经验,概括起来就是这样两句话:真正拉开考生分数差距的是基础知识,真正拉开考生分数差距的是中低档试题!

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