福泉市高三复读的利与弊

　　开设课程：语数外、文综、理综

　　适合对象：所有的参加高考的学员

　　课程费用：根据班型和课时量决定

　　班　　型：全日制、走读

　　班级班制：小班、大班、一对一

　　课程课时：一年

　　开课日期：随到随学、滚动开班

　　课程介绍

　　1、小班制教学(每个班限制人数3-6人)每个孩

子都可以得到一对一关注

　　2、24小时答疑服务，老师全天候答疑

　　3、完善的反馈制度，每日每课反馈，每周测评孩子每天的上课情况掌握在您的手中

　　4、分梯度教学，分基础班，提高班，精英班三个班型，流动性班级，每个孩子都可以通过考试进入高级班

　　5、心理老师定期为孩子进行心理疏导，确保孩子良好的心理状态

　　6、及时的退费制度，随时可退费

　　7，严格大纲教学，助教校长听课制度，监督老师，严格学生管理

　　9、内部复习资料齐全，市五所练习题，全新模拟套题

　　10、任课教师满足以下条件：1、市区重点校老师2、至少3年以上教学经验3、我们聘请青年骨干教师，他们精力充沛，代课能力强4、有高考阅卷，任高三班主任的经历，至少3届的高三毕业班代课经历5、态度严谨，讲课认真

　　高考复读生复习分科指导

　　化学：分类研究习题，边读边想边练

　　一、稳定情绪

　　稳定很重要。高考重点考查主干知识和核心能力，重要的题型是稳定的，考生也基本都见过。偏、难、深、怪的试题偏离高考方向，会严重干扰考生的复习思路，造成考生心理波动，有害无益。

　　二、整理资料

　　高三一年，考生做过的试卷堆积如山，考生之前复习时对重点内容做过笔记，对重要考试做过错题订正。在高考前这段时间，整理这些笔记和错题非常重要。考生在之前养成的及时整理的好习惯现在会充分地获得回报。

　　考生还要重视整理两次模拟考试资料。考生要从两次模拟考试中精选出部分试卷进行深度研究和整理，一是整理试卷本身，包括试题结构、试题素材、精彩设问、答题要点、个人考试时的失误等;二是整理题型的特点与变化，注意横向对比，比如同一题型在不同试卷中的呈现方式与设问角度;三是整理出每一类型题的思维模型，形成解题思路，不是为了限制思维，而是为了显著提高解题速度。