遵义市省实验复读学校

　　【全科学高考的教学优势】

　　1，专职班主任全天候陪伴，关注学生的学习和生活，让学生随时能感受到温暖;

　　2，及时与家长沟通学生在校情况，做到家校互通，解决家长顾虑和担心;

　　3，随时都能找老师解答疑惑，尽快解决每个疑问，不留问题到明天，提高学习效率和质量;

　　4，学科间教师互相讨论，统筹教学规划、分析学生学情，及时调整教学内容。

　　【授课模式】

　　精品小班，一对一补习班，全日制辅导班

　　【个性化服务】

　　全科学高考经过对学员的全程服务，给每位学员测评，找适合学员的老师，进行定制化的学习计划，帮助每位学生养成好的学习习惯，给后面的学习打下牢固的基础，定期对学生进行高考模拟测验，每周周统练、考后对每个学生细致学情分析。

　　【班　　型】

　　全日制补习班,精品小班、大师中班教学

　　【管理教学】

　　分层教学，根据教研成果和学生自身情况，为每位学生制定有针对性的提升计划。

　　目标和时间的管理并不是学生一个人就能做到的，班主任和任课老师会共同指导学生，直至实现目标。

　　高考复读生复习分科指导

　　化学：分类研究习题，边读边想边练

　　一、稳定情绪

　　稳定很重要。高考重点考查主干知识和核心能力，重要的题型是稳定的，考生也基本都见过。偏、难、深、怪的试题偏离高考方向，会严重干扰考生的复习思路，造成考生心理波动，有害无益。

　　二、整理资料

　　高三一年，考生做过的试卷堆积如山，考生之前复习时对重点内容做过笔记，对重要考试做过错题订正。在高考前这段时间，整理这些笔记和错题非常重要。考生在之前养成的及时整理的好习惯现在会充分地获得回报。

　　考生还要重视整理两次模拟考试资料。考生要从两次模拟考试中精选出部分试卷进行深度研究和整理，一是整理试卷本身，包括试题结构、试题素材、精彩设问、答题要点、个人考试时的失误等;二是整理题型的特点与变化，注意横向对比，比如同一题型在不同试卷中的呈现方式与设问角度;三是整理出每一类型题的思维模型，形成解题思路，不是为了限制思维，而是为了显著提高解题速度。