遵义南白一中复读老妈来了高考-高三复读

　　全科学高考高考全日制冲刺机构

　　【教学目标】

　　高考历年典型的考题，加以解析，解答，让考生更有针对性的复习。

　　【短板所在】

　　自己学习，感觉效率低下，赶不上进度、

　　学生不知道该从那一科复习，盲目的做题无意义。

　　复习时间短，乱复习，对学习没什么帮助。

　　考生不知道是自己复习管用，还是找辅导机构管用，心理没底。

　　没有勇往直前的信心，遇到难题就畏惧。

　　【宿舍】

　　全科学高考不仅仅在学习上帮助学生，还在生活上对学生关怀备至，让学生感受到家的生活环境，宿舍有专门的管理员，合理规划作息时间，每天准时喊学生起床，晚上喊学生睡觉。

　　【定制课程】

　　偏科补强：哪个科目比较差，就专攻哪个科目。

　　名师协助：优秀的教师全程陪同辅导

　　打牢基础：基础不好，成绩不容易上去，教授高考考点，掌握知识体系。

　　突破难题：攻破各种高考重难点，让学生勇往直前。

　　高考最后环节，重点是归纳

　　一、如何归纳

　　归纳整理知识体系其实有四个问题：

　　第一，考什么?确定哪些是非常重要的考点，哪些是一般重要的考点，哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的，记不住的，就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂，搞明白。

　　第二，怎么考?这个考点常见的出题方式什么，选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置，前面还是后面，难度如何，常常的综合形式有哪些。

　　第三，怎么答?这个考点常用的答题方法有哪些，往往一个考点的解题方法不会多至一二十种，三五种已经比较厉害了。

　　第四，陷阱在哪?往往我在什么地方出错。别人错不错别管，关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜，来提醒自己避免这些失误，拿到高分甚至满分。比如：“区间问题，端点第一”;“一求通项，验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。