在南白一中复读电话/南白中学高考复读复读要求及收费

高考复读学校全科学高考 　　一对一个性化辅导 　　量身定制专属学习方案 　　课程特点：

　　1、毕业班考前冲刺，优选全科学高考名师1对1个性化辅导，量身定制专属学习方案； 　　2、采用全科学高考sec目标教学法，每堂课有明确的教学目标，有实在的收获； 　　3、教师提前为学员量身定制专属教学方案，针对性强； 　　4、学科老师一对一跟踪服务，监督学习过程，了解学习动态，提高学习效率； 　　精品小班（3-6人） 　　精选培优课程，同步辅导夯实基础 　　课程特点： 　　1、科学搭配小组成员，同步提升，互动性强，动手能力强； 　　2、分层教学，专项突破，激发学习兴趣，培养孩子从小就动手的能力； 　　3、因人而异，定制同步匹配教案，夯实基础，巩固薄弱环节； 　　5、性价比高，同班同学程度相近，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围； 　　大师班（10人左右） 　　结合课标，抓紧重难点内容 　　课程特点： 　　1、中班教学，高频互动，沉浸式授课提升学习兴趣； 　　2、小组搭配，集思广“疑”，高效破惑，互补短板，创造学习成就感； 　　3、一班一微群，师生，生生，家校互动，协同互动，共同学习，共步进步； 　　4、性价比高，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围； 　　全科学高考教学服务体系 　　测评分析 　　针对学员的试卷、错题等进行多维度测评分析，查找学习短板，科学诊断学习问题。 　　定制方案 　　根据测评报告，因人而异，查漏补缺，量身定制专属学习方案。 　　科学提升 　　通过个性化专属教学方案，班主任和学科教师全程陪读答疑，科学提升学员学习力。 　　学情反馈 　　随时记录学员课前、课中、课后学习情况，及时同步家长，随时沟通调整。 　　高考复读生学习技巧 　　寻求事物之间的内在联系 　　学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。 　　发散思维，养成联想的思维习惯 　　在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。 　　知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。