高考高考全科补习 高考萃 查漏补缺 担责教学
高考教育——专注做高考文化培训,有多年丰富的教学经验,全方位多方针对学生进行高考冲刺辅导,在短的时间实现的提高。
高考复习班
【一轮复习】将基础知识点体系全部过一遍,将基础知识点与考点大纲结合,融会贯通,
【二轮复习】根据一模考试试卷分析,找出学生存在问题,精准分析,各阶段逐个突破
【三轮复习】高考多年沉淀的高考高效的复习方法进行教学授课,将基础和重难点分离,确保学生通过基础上本科,突破重难点上本科!
【较后一堂课】心理调适—教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整,让每一次考试不受外界干扰,较后冲刺效果
班型介绍:
Vip一对一:全程一对一跟踪辅导 针对性强 高效
2--7小班:优势互补,趣味课堂,让学生快速展开复习
10人大班:良好学习氛围,帮助学生更好进入学习状态
封闭式教学
学习策略:‘个性化辅导+优秀教师’双管齐下,加强教学质量,提高学习效率
备战策略:高考专注研究高考教育多年,针对考试大纲分析历年真题,牢牢掌握高考考点,提高压轴题型准确率。
服务策略:日日测,周周考,找准学生存在问题,各阶段突破,达到目的。
高考在即,高考陪你一路前行,勇往直前!
高考技巧:350分如何提升分数
650分的学生爱思考总把问题往深处想
尖子生是如何学习和思考的?下面举一个例子。
中学阶段,数学是比较拉分的科目,函数又是数学中比较难学的一块。它是抽象的概念性的东西,需要深入理解。
然而,学生对函数的理解到底有多深?我们发现,其实很多学生只是背会了概念和公式而已,从来没有深入思考过。比如,为什么叫它函数?为什么用f表示?值域是什么意思?日常生活中有没有能用函数来解答的问题?
大部分学生根本不会思考这些问题,老师教了什么就学什么,反正考试就在这些范围类。所以大部分学生平平。
而尖子生则不然。关于函数,他们脑海中有很多个为什么。他们不满足于“知其然”,还想“知其所以然”,喜欢追究课本上没有提到的东西,总把问题网深处想。他们爱思考、爱提问,在学校问老师,在家问电脑,通过各种方式找到自己想要的答
案。