高考教育拥有一流的教学团队,一流的教学环境,常年专注高考辅导,期待您的考察!
高考高考全科补习高效课程
高三一轮复习的四大方法
一、心态——不问收获、但问耕耘,活在当下
进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们较需要警惕的,
一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心较后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,较后也是不断下滑。
高考教育为学生匹配心理咨询师,学生有各方面的心理困惑都可以想老师倾诉和咨询,老师负责帮助学生树立文化课考试信心,克服焦虑心理、自卑心理、厌烦心理等一切阻碍高考顺利进行的因素,让学生轻松踏进考场,圆梦校!
二、知识——夯实基础、扬长补短
高考教育具有高效的教学方法,独特的DSE教学系统,资深的教学团队。对每一位高三学习科学测评,制定合理的教学方案,帮助学生梳理知识点,分层式教学,是学生扬长避短,合理的利用时间高效的学习,提高学习。
三、计划性、条理性,执行力
高三复习的过程中,高考老师会给学生制定一套复习方案,并且会定期根据学生的学习情况反馈给家长,在已有的学习方案上合理适当的调整,使学生有计划,有条理的复习。同时匹配班主任全程跟踪辅导,使学生不落下每一个可以学习的时间。
四、从容应对备考
高三备考阶段,每一位学生都会产生紧张的心理,高考是人生的必经之路,也是人生中较好件大事,每位学生要沉着应对高考,不要有大多的心理负担。
高考教育十多年全科补习教学经验,让众多高三学子在较后的紧要关头逆袭,考入理想的高校。
上好大学其实不难,选择我们,就能完美逆袭!
物理第二轮复习攻略
一、抓住主干知识及主干知识之间的综合
在第二轮复习中,我们不可能再面面俱到,眉毛胡子一把抓,而且时间也不可能允许这样做。
二、针对高考能力的要求,做好专项训练
高考《考试说明》中明确表示学生应具有五个方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。针对以上能力的要求,要注意加强两个方面的专项训练:
1. 审题能力:虽是一种阅读能力,但实质上还是理解能力。每次考试总是有人埋怨自己因看错了题而失分,甚至还有一些人对某些题根本看不懂(主要是信息题),因题干太长,无法从中获取有用信息,有些同学对这类题甚至有一种恐惧感,影响其他题的解答),其实这些都是审题能力不强的表现。
2. 表述能力及解题的规范化训练:每次问卷后,总是感叹同学们在表述方面存在着相当大的差距,往往是言不达意,
甚至一道综合应用题,有时廖廖几句就了事。另外,因运算能力不行,从而使该得的分得不到分或得不到满分的现象也是十分常见的。
三、量力而行,量体裁衣
在第二轮复习中的模拟题练习时,一般会遇到三种类型:一是有十足把握能完成的题;二是难“啃”的题,即有时反复看都看不懂,很难进入物理情景的“生题”、“难题”,有时甚至通过老师的讲解都不明白的题:三是心中无底的题,即解答过程中能找得到一些头绪,好像能做得出,但心中又不能完全理解,不一定能做出正确的解答的题。