初中课程安排
全课学补习教育专注个性化辅导,更懂孩子个性化学习需求,坚守教育初心,不满意随时退!
【全课学补习教育初中1对1热门课程】
1.同步课程
适合人群:成绩中等,基础较薄弱的学生。
授课内容:高效率的解决课上听不懂,课下无心学习等难题。
2.前十名同步课
适合人群:成绩较好,在班里还不错的。
授课内容:重点解析各科难题和创新题型,使学生学习更上一层楼。
3.集训课程
适合人群:短期集训,想快速提升的学生。
授课内容:系统化梳理各科知识点,点拨重点难点考纲,快速进步。
4.定制课程
适合人群:有提升打算的所有初一学生。
授课内容:根据学生的情况与实际需求,私人定制专属课程。
【辅导科目】:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、全科辅导。
【教学特点】:阶段性辅导
针对各年级的知识,制定阶段性辅导方案,引导兴趣,传授方法,激发潜能。
【课程时间】:时间灵活自由
早8点至晚9点,时间任选。
【课程目标】:目标量化精准
各区类型中学,各市类型中学。
初中同学一定要做好学习管理
一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯,形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法,三者是相辅相成的,规范的学习行为是前提,是基础。
实践证明:一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为,超过100天就可以形成习惯。
学习能力的三要素又可分为八大学习环节,即学习管理八环节:1.计划管理;2.预习管理;3.听课管理;4.复习管理;5.作业管理;6.错题管理;7.难题管理;8.考试管理
一、计划管理——有规律
1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为
一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。