全课学补习教育初中补习班
【课程特色】
即重视习惯培养,更重视知识学习
即重视实践指引,更重视道理疏导
学生个性化的辅导,针对性的培训
少批评多鼓励,重孩子助家长
【课程简介】
全课学补习教育教育针对初中学生的心声开设了一对一的补习课程,针对初中各科分别进行补习,帮助学生快速掌握学习方法和技巧,为以后的学习打下扎实的基础,学生可以选择自己喜欢的老师,并经过测评后制定涨分计划,让学生在学习过程中有一个好的开始。
【
课程服务】
老师跟学生进行沟通,找到问题及提升空间,
帮助学生进行学习测评,找出薄弱科目,定制适合学生的学习方案
随后签订协议,建立档案,形成有效的管理模式
学生可以选择适合自己的教学老师,并制定出学习方案及目标,
学管老师全程陪同辅导,实时监督确保学习有效
学管老师随时可以进行解答,自习室氛围好,全天开放
配合心理老师的辅导,全方面调整状态,激发学生的斗志
【适用学生】
成绩中等或中等偏下的初中学生
想巩固知识,并想学习更多知识的学生
【学习目标】
对课程知识点已经到了理解和运用的等级
能够精通的使用老师教授的解题技巧
【授课时间】 随到随学
【班型设置】 小班 大班 精品班
初中语文有效的学习方法:
课后复习
从某种意义上来说复习没预习重要,预习做好了,复习起来就自然跟着容易:
1.复习也要拿笔,第二次看要又有收获,把第二次的收获和看法另外写下来。
2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”,要同时记重点、生字等知识内容。
课外阅读
阅读是学习的重点,多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。
1.选书。选一本好书也是一个人的能力。
2.阅读时拿一支笔,在读的过程中把好词好句句画出来,不一定要背下来,只要了解一些句型,恰当的运用到作文中去。
3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来,用于作文,专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样,它要更深一层。摘抄的内容,语言优美是不够的,有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
4.课外积累的多,课内阅读你自然得心应手。