复读去绵阳中学还是南山中学好_绵阳高中招复读生

　　全课学补习教育高考复读班

　　【课程设置】

　　依据孩子的学习水平和学习能力的差异化，我们设立了各种不同的班型和课程，因人而异，满足不同学生的要求，幽默生动的教学方法，欢快的教室气氛，训练和讲解相结合，让学生学习更主动，增进学生的学习信心。

　　【教学优势】

　　1、专业老师：聘请个高校优秀老师。

　　2、全封闭式班型：全封闭式班型，可住宿、可走读、

　　3、学管老师陪伴：学管老师全程管理学生贴心陪伴，针对性教学。

　　4、自编教材：我校教材全是由资深教授团队编写而成。

　　【学习方式】

　　提倡交流和接受性的学习方式，实现讲、练、思的学习过程，让学习方式有效化。

　　【适合对象】高考复读学生

　　【开课日期】灵活安排 随到随学

　　【课程设置】

　　高考全托班、高考全日制补习班

　　【师资设置】

　　由优秀教师、资深班主任、管理人员组建的专业教学团队。让学生承受科学和系统的教育，使学生在学习的过程中快乐成长。

　　家长必读：父母怎样做才能更好地调整复读生心态

　　家长最了解孩子的性格和心态变化，又是孩子最亲密的人，最容易以言行影响到孩子。因此，帮助复读生调整好心态，家长责无旁贷。

　　1.尊重孩子的人格

　　人和人在本质上是平等的，要互相尊重。家长和孩子在人格上就是平等的，孩子要孝敬父母，尊重父母的人格，家长也要尊重孩子的人格，这是家长和孩子沟通时最基本的心理前提条件。

　　有些家长抱着这样的观点:“我是你老子，我有教育你的权力，你就应该听我的，你不能和我平等，不能没大没小。”

这样不对，对孩子极不公正。

　　孩子高考落榜进入复读，大人不能欺侮孩子，不能给孩子心理压力，不能给孩子加码:

　　“你就应该给我考好!”

　　“你就得明年给我考上某某大学!”

　　“你就应该给我考500分!”

　　孩子不是为家长而高考，而是为他自己。家长这种指令性的规定，对他不仅人格上不尊重，还会误导他对自己不负责任。

　　还有的家长习惯于威胁孩子:

　　“明年再考不好可小心点!”

　　“想想你的下场是什么!”

　　这些话会损伤孩子的自尊心，更糟的是让孩子对原本最亲的父母产生畏惧感和不信任感。

　　家长只要尊重孩子的人格，孩子也会把心里话说给家长听。在复读过程中，家长和孩子在一些问题上有不同意见和想法是完全可以理解的，由于大家的经历、处境不同，看待问题的角度不同，这些都没有关系。关键在于大家要善于交流意见，寻找解决问题的有效途径。当然，家长尊重孩子的人格，也不要忽视对孩子的指点和必要时的一些批评。