全课学补习教育教育高考复读全日制冲刺
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全课学补习教育高考复读全日制冲刺辅导
高考复读生是一个被关注的但又被冷淡的群体,全课学补习教育在这里告诉复读学生以下几点:
1.高考复读生复习应集中薄弱科目
弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。
2.高考复读生成绩应在短期内提高
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气,要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。抓住机会,提升自己。
3.高考复读一切从“新”开始
建议高考复读生学习使用新笔记本,制定新的学习方案,一切从“新”的开始。
4.制定可行性计划
无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。高考复读生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。相信自己是最棒的。
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高考高分考生经验谈:三点技巧取得英语高分
找 语感
提及“语感”不少同学总觉得有些难以琢磨和把握,“现在练‘语感’,来得及!”孙虹根据自己的经验建议现在的高三同学们,务必要在日常学习的一点一滴中着重培养语感意识。眼下时间非常紧迫,同学们可以在听力练习中加入“听说结合”,通过跟读或模仿听力练习中的标准发音,“高三一年坚持下来,你会发现自己不仅口语越来越标准,而且很多句子都能‘脱口而出’。”
会 推敲
做完型填空题目的时候,不要急于下笔,首先要通读全文,对文章有了大致了解,也就是找到整篇文章的“感觉”,然后再从头细读。这样就能在答题过程中更好地联系上下文,根据特殊语境来选择正确的答案。即使遇到生词也不用担心,根据上下文语境能大致推敲出相关意思。当然做题只凭“感觉”也是不够的,遇到复杂的语法题,则要稳下心来认真分析长句的主、谓、宾关系以及各种从句的运用,抓住主干,逐一破解。
秀 文采
“真正的好文章使用最简单的词表达最复杂的意思。”谈起英语作文,孙虹的诀窍是,先在作文的开头和结尾部分,着重突出文采,抓住老师的眼球,增加印象分。如果你对自己的语法掌握并非绝对自信,那么建议尽可能地运用短语构成词组取代长句,这样可以避免因语法错误而失分。“实际上狄更斯的作品就是如此,很经典,可以多看,切忌照搬照抄,刻意模仿学习”。最后,他建议高三学生注意劳逸结合,“学累的时候适当听一些英文歌,看一些英文电影是很好的,这其实也是一种学习。”