全课学补习教育教育——专注高三复读生文化课辅导
全课学补习教育教育为每名接受个性化教育的学生提供全方位的服务,制定科学的短期、长期目标,确定符合学生特质的教育教学手段,通过“定制式”教学服务体系,全力保障教学效果的达成。
目标定制:即以需求定目标,根据学生、家长的学习需求,来定制学习目标。比如,学科知识、兴趣培养、方法指导等。
方案定制:即以学情定方案,基于学情,兼顾目标,为学生定制一套个性化的教学实施方案。
名师定制:即以学生定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制名师。
服务定制:多项满足学生差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列的附加服务,全方位的为学生提供高品质的教学服务。
课程介绍:语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理
班型介绍:VIP1对1 2-6人小班 10人大班 适用于高三年级所有科目
全课学补习教育老师指点复读要补薄弱科目
中等生要提高成绩,“首先要树立正确的策略,那就是‘单科不在高,平衡则灵’。”在复习扎实基础的同时,中等生要花更多时间在弱科上,“每次统考之后,结合试卷,认真分析自己的知识薄弱点,并引申到薄弱的知识模块,找到后,就要想办法花时间去提高。”
“在扎实基础上,首先要抓主干和重点,这些知识在高考中占80%左右的分值,难度也不大,中等生有能力掌握好。可以通过考纲熟悉每一个考点,做到心中有数。”
无论文理科,将知识系统化有利于理解和运用。中等生要重视知识网络的建构,特别是对理科综合的复习,“中等生不必等老师在复习中构建网络,最好是自己现在就开始构建。”
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高考复读一年能提高200分吗?复读提分
的秘诀
高考复读一年能提高200分吗?
要想复读一年提高200分最重要的就是找对方法,经过高考时的成绩,一个复读生对自个的强项和弱项应当都心中有数了。在复读的一年里,一方面必定要把弱项补上去,保证高考时不被弱项拉分太多,使高考总分被拉低;另一方面也要留意对自个的强项进行恰当的强化和进步,保证高考时变成强项,靠强项拿高分。
高考复读一年能提高200分:提前做好准备
1、及时调节心情,在最短时间内完全脱节因为高考失利所造成的心思阴影及消极心情。
2、要做好长时间作战的预备,在心思上告诉自个复读这一年是艰苦的,要有能喫苦的决计意志。
最后小编想说,复读一年能提高多少分数真的是要因人而定的,可能有的人复读时能够充分发挥自己的强项,但是有的人就可能会因为性格问题,坚持不下来一年的寂寞。但是,还是希望复读生们再复读一年能够有个很好的提升