高三复读补习班
全课学补习教育致力于小初高文化课补习辅导,以帮助每位学生实现自身升学梦想为己任,全课学补习教育独创的效果显著的“SEC”教学体系帮助学生在短时间内成绩大幅度提升。
【课程介绍】
语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理
【全课学补习教育复读班型介绍】
1.复读VIP1对1
2.复读2-6人小班
3.复读10人大班
适用于高三年级所有科目
【全课学补习教育承诺】:所有考生入学前都会签订补习协议,如果过程中对辅导不满意,随时按约退费
【高考复读生需树立三心】
一心:克服自卑的自强之心;
二心:淡化焦虑的洒脱之心;
三心:考不上本科不罢休的恒心。
【全课学补习教育总结中等生复读如何提高成绩】
1.首先要有正确的学习策略--不求单科拔尖,但求平衡提升。
2.要花更多时间在薄弱科目上--每次考试后,分析错题,结合类似题型统一学习。
3.学习要有方法--基础知识在高考分值中占80%左右,难度适中,容易掌握。
4.熟悉考点--多练习高考必考题型,熟悉考点,做到心中有数。
5.系统化梳理知识--知识之间都是有
联系的,系统化有利于理解和运用。
6.重视知识网络的建构,特别是对理科综合的复习--中等生不必等老师在复习中构建网络,最好是自己现在就开始构建。
高考落榜了想复读应如何应对复读的心理问题?
存在问题一:备考缺乏计划性
这是很多复读特别是低分复读的“通病”。主要表现在:课堂上跟不上老师的进度,平时的试题及资料做不完,发现时间不够用;在备考功课上盲目地跟从别的同学,他们做什么,自己也跟着做什么,结果一天下来什么都没做成;晚上睡不好觉,想着今天讲的内容,总觉得自己天天在浪费时间,越想越难受,越想越睡不着;经常头痛、头晕,精神不振,看不进去书等。
仔细分析这些问题,不难发现主要原因在于学生备考缺乏计划性,盲目被动地学。晚上睡不好觉,经常头痛头晕是因为在备考中效率很低,担心自己的学不好,从而产生的紧张、焦虑心理。
存在问题二:动力不足
把自己的目标定得太高,希望在短时期内实现自己的目标。
在开学的前一两个月里,很多同学表现都不错,备考的动力足,效率高。但过后就会有学生渐渐分心,因为在开学的一两个月里,高考失败的打击还没淡去,学生在对待备考上很认真,渐渐地,个别学生就会松懈,认为复读也不过如此。这些学生往往平时对自己的要求较低,如果不积极主动,以前的努力将化为泡影。
还有些学生,因为没考好就丧失自信心,认为自己没希望了;在平时的备考中,碰到不会做的题,就担心自己的成绩上不去,心里急躁,以至没心思学,到最后甚至放弃学了。