成都可以复读的高三有哪些/绵阳南山复读班门槛线多少分

　　全课学补习教育高三复读课程安排：

　　文科生辅导内容

　　一、高考语文

　　1.全课学补习教育高考语文考前冲刺三套卷

　　2.全课学补习教育高考语文强化复习课程

　　3.全课学补习教育高考语文材料作文&散文阅读精讲

　　4.全课学补习教育高考语文系统复习课程

　　二、高考数学

　　1.全课学补习教育高考数学提分课程(文科)

　　2.全课学补习教育高考数学高分速成精讲课程(文科)

　　3.全课学补习教育高考数学二次函数&导函数精讲

　　4.全课学补习教育高考数学集合&函数精讲

　　5.全课学补习教育高考数学几何精讲

　　6.全课学补习教育高考数学代数精讲

　　三、高考英语

　　1.全课学补习教育高考英语15天快速提分

　　2.全课学补习教育高考英语听力高分突破课程

　　3.全课学补习教育高考英语完型高分突破课程

　　4.全课学补习教育高考英语写作高分突破课程

　　5.全课学补习教育高考英语阅读高分突破课程

　　6.全课学补习教育高考英语尻式语法精华课程

　　7.全课学补习教育高考英语赵丽高考词汇3500串烧精讲

　　8.全课学补习教育高考英语提分伴侣

　　9.全课学补习教育高考英语提分伴侣

　　四、高考地理

　　1.全课学补习教育高考地理自然地理专题提高

　　2.全课学补习教育高考地理自然地理专题精讲

　　3.全课学补习教育高考地理人文地理专题精讲

　　4.全课学补习教育高考地理区域地理专题精讲

　　五、高考政治

　　1.全课学补习教育高考政治哲学专题精讲

　　2.全课学补习教育高考政治经济生活专题精讲

　　3.全课学补习教育高考政治文化生活专题精讲

　　4.全课学补习教育高考政治政治生活专题精讲

　　六、高考历史

　　1.全课学补习教育高考历史世界史专题精讲

　　2.全课学补习教育高考历史中国近现代史专题精讲

　　3.全课学补习教育高考历史古代史专题精讲

　　一个电话就可以改变孩子未来、名师24小时在线答疑!

　　如何应对复读生的心理问题

　　极度焦虑

　　这几乎是所有复读生的“通病”。最大的表现是考试中的患得患失：复读期间，不管是什么形式的考试，他们都非常敏感，一旦成绩不好，就会非常着急，而这种情况在普通高三班，并不是特别明显。复读班学生这种普遍的高焦虑，主要是因为他们的目标比普通高三学生更加明确：考个好学校，这几乎成了他们的唯一信念。越是这样，他们所承受的压力就越大，而焦虑情绪也越重。

　　人际关系淡漠，缺乏归属感和安全感

　　许多复读生很难与新的集体融为一体，甚至有些复读生还会出现自闭的心理。此外，复读生还表现出缺乏安全感，身边的每一个同学尤其是成绩优秀的同学都成为自己将来高考潜在的对手。如很多学生看到别的同学复习得比自己好，做题比自己快，考试的分数比自己高时，心理就很着急、紧张，由此影响到自己的学习。

　　学习缺乏计划性

　　这是很多复读生特别是低分复读生的“通病”。主要表现在：学习上跟不上老师的进度，平时的练习及资料做不完，发现时间不够用;在复习功课上盲目地跟从别的同学，他们做什么，自己也跟着做什么，结果一天下来什么都没做成;晚上睡不好觉，想着学习的事情，总觉得自己天天在浪费时间，越想越难受，越想越睡不着;经常头痛、头晕，精神不振，看不进去书等。仔细分析这些问题，不难发现主要原因在于学生学习缺乏计划性，盲目被动地学习。晚上睡不觉，经常头痛头晕是因为在学习中效率很低，担心自己的学习学不好，从而产生的紧张、焦虑心理。