高考艺体生文化课冲刺
为什么艺体生上名校越来越难?
难题一
竞争大:走艺考生道路的学生越来越多,各高等院校对艺考生文化课水平要求逐渐提高,艺考生本科分数线也逐年提高。
难题二
基础差,知识点出现断层:历年参加高考的艺体生文化课基础水平普遍较低,长时间学习专业导致文化课知识点出现断层,基础知识掌握不牢固,进而影响整体学习效果
难题三
时间紧、效率低:艺考生学习文化课时间非常少,并且多数学生难进状态,学习效率低。回学校后跟不上进度,容易心理浮躁,被动应对作业和考试。
难题四
心理压力大,难以自我调节:基础差,横向差距大、时间仓促导致艺体生缺乏自信,容易产生恐惧、厌学心理,若不得到专业的疏导和方法指导,学业难以提高!
戴氏拥有最适应高考的教研体系,根据高考考点、重点还有学生的学习情况,制定适合学生的教学方案;严格的教学老师筛选流程,使戴氏拥有最优秀的教学老师;全日制的教学,使老师对学生的学习情况掌握度更高,更能解决学生的问题,提升学生成绩。
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戴氏教育告诉你:艺术生如何学习文化课
一、列一个时间统筹安排表。把一部分用于艺术专业学习的时间明确出来,把另外的可支配的时间出明确出来,强制性用于文化课的学习。
二、以自控能力作为学习的前提。艺术生*的特点是可支配的自由时间较多,且不受学校管制的时间较多,在这种情况下,他们的这部分时间除用于正常的专业课学习之外,还会自觉不自觉地把这部分自由时间用于上网、交友、上街购物等等,造成时间的严重浪费。所以,自制力即自我约束力的强弱成为你能否更多更好的学习的关键。
三、边角时间的有效利用。你完全可以早起,在早上的时间用于背诵大量的英语,在晚上的时候用于做大量的数学、文综题目等等。
四、在作画的间隙时间用于调节自己,你随身携带的书本就会为你带来收获。
五、你的唱歌、作画的技艺与习惯用于学习会有很大的收获。比如说专注、刻苦、比如说重视细节,比如说追求完善,比如说把它作为一种享受,而不是一种受罪的感觉。