习水戴氏学校高三全日制

　　【全科学高考高考冲刺课程特性】

　　1.紧紧围绕高考全部知识要点开展讲课，高频率训练答题构思和解题，提升学员灵活运用知识要点答题的工作能力，压实基础。

　　2.紧紧围绕高考易考试点开展讲课，渗入了解并具体指导答题构思和解题，进而使学员对初中升高中易考內容多方面掌握，冲刺高考。

　　3.融合学习培训网络热点、高频率疑问，三审三教用心视频录制。课程內容填满挑战性，在学习培训另外合理提高。

　　4.精确定位各学习培训环节考题重点难点、常错点，查漏补缺，以问题为导向，逐一提升，迅速提高。

　　个人目标：

　　1.灵活运用高考高频率考试点评分规律性。

　　2.对高考中的重中之重题目答题方式 做到了解和应用层级。

　　3.应对较难题型可以根据有效方式 争得到更高的成绩。

　　【全科学高考三大特点】

　　1.靶点精准定位：

　　依据总体目标学校的成绩差别制订个人目标

　　2.个性化确诊：

　　弱科确诊，解析知识要点把握水平

　　3.1对1学习培训计划方案订制：

　　重中之重辅导学员能评分、能提高的一部分

　　微生物

　　搞清基础薄弱定义搞好错题集整理

　　要对于本身状况制定学习规划。方案要细腻、可实际操作。比如用1钟头进行第一章的错题集整理等。

　　特惠进行学校工作。高考必须追求完美企业時间内的得分率，在平常的工作中还要做特惠训炼，以融入考题的紧张，如用7至8分鐘进行一道非单选题等。若有不是很清晰

的內容，可在进行后再细心科学研究。

　　挑选自身的基础薄弱章节目录开展定义整理。要在学习培训中了解每一个知识要点的定义，而且掌握不一样定义中间的等级联络，那样应用概念图来解决困难将会较轻轻松松。但不提议从教材中立即获得目前的概念图，概念图的搭建一般分五步：选准重要定义;明确好定义中间的等级关联;创建每个定义中间的联接;用箭头符号和简略表明标识彼此之间的内在联系;在事后学习培训中持续改动多方面健全。