初二英语补课

今天期末考试结果出来了，就是英语超级差，居然可怜地30分，爸妈骂了我。

你能主动的想去提高你的英语水平,祝贺你,你成功了一半了,接下来要做的事,很简单了 首先不要"买什么书",不要太过相信那些图书,如果你听信别人的推荐这买一本那一本,到头来你会发现你买的那些书你没看过几页,认认真真的把你的课本学好,练习题做好,。

初中英语怎么补课

您好，我是一名学生家长。因为长年陪伴在孩子身边，对于孩子的教育也是比较有经验的，尤其在英语方面，因为孩子在这方面下的功夫比较多，也比较有心得。以下是我的几点建议： 英语这门课的重要性毋庸置疑，一直到大学、硕士、博士都是必须学习。

初二英语补课

听力：把听力对话里常见的词语多记多读。 单词：每天反复定量记单词。 句子：漂亮优美的句子名记。 语法：死记吧。 文章：可以记几种类型的文章或是自己每天写写日记（用常用的句型）

暑假和老爸合办了个补习班 我负责教英语 学生主要由初一初二构成 年级不。

从基础开始啊, 巩固他们的发音,以及是单词的认识,音标的练习, 然后开始一些简单生活的对话, 你可以列举一些情景对话,通过对话让他们练习听力,练习单词,句子以及让学生间相互充当A或B的角色练习 别讲语法,估计学生都不会厌烦的

如果是补基础的话，单词和课文是必须要背的，语法倒没那么重要。只要背一定量的东西，会自然而然形成语感。语法之于初二学生无非是知道了一些专有名词然后把自己会做的题用专有名词解释出来而已。但是如果学生对专有名词感兴趣的话也可以从语法。

当然专业的老师啊 初中又不是小学 可以随便学 兴趣和基础要打好的。

您好，请问怎么给初二差生补习英语？应该怎么制定15次课跟30次课的教学。

15次课， 1~5节课讲英语基本的语态，时态，同时按照学生的实际情况教音标，要能达到熟练作用音标的程度。 6~10节 ，按照学生情况同步讲解课本内容，同时可以扩充学生的单词量，按照计划布置单词背诵任务。 11~15节，系统讲解一般现在时，一般过。