要看怎么样的补习班,像少年宫之类的我看就别去了,基础不好,学的不好的话专找一个老师帮你的孩子补,才给几个孩子补的那种...一般我不支持去哪里,一大帮人一起补这样子...就等于上课...三年级上课听了,肯定就会了。如果英语差,就是他上课没听,连课堂上都不听,去补习班还有意思吗? 请家教或者是去老师家都可以
要不要上看你对孩子在学习上的目标有多高。我个人是比较反感辅导班的,但是社会现实是大家都在上,如果自己的孩子不上,到了小学高年级和上过辅导班的孩子的区别就挺大了。因为人家每年都多学一些,经过几年的积累,自己的孩子到了高年段就明显不如别人了,失去了与别人竞争的实力。另外,并不是每个老师的水平都那么高,都那么负责,万一校内的老师不行,校外学一学,对孩子来说也是有好处的。综上所述,我认为三年级还是应该开始上辅导班。就是不要拔高得太厉害。
小学三年级辅导中心
首先 应该看孩子的情况 如果他喜欢去 或者不反感 那样有必要取补习一下英语和写作
因为两者都是需要长时间累积的学科
如果孩子本身并不喜欢 但是 成绩中下 那么其实也是有必要的
其次 补习班要选择适合的 最好是朋友小孩也在 觉得不错的地方 要求老师认真负责
孩子喜欢 老师负责 补习一定有效果
虽然说对孩子压力比较大 但是 现在孩子确实就是生活在一个高压的环境下
按照教育部的来说,这个辅导班是不支持的,
按照日常生活来说,早不早我觉得就要看实际情况了。
首先小学就上辅导班确实觉得有点早,小学的内容并不复杂,现在更是对孩子一直在减负,内容偏向于简单,
主要从孩子来说,学习成绩差的原因是什么?
是因为外界的原因跟不上导致成绩上不来,还是因为孩子本身不愿意学,
如果孩子因为一些原因跟不上而且自己也愿意去补课,我觉得可以适当去辅导班,
如果孩子本身就不愿意,那上辅导班没有半点好处,很可能使孩子产生厌学情绪,
所以还是要找出孩子成绩差的原因再说。
可以试试超能数学啊 又叫元认知数学
超能数学不依靠重复练习、题海战术,而是借鉴美国最前沿的认知理论
超能数学帮助搭建认知结构,而不仅仅是知识结构
超能数学帮助建立数学思想,而不仅仅是某种题型
超能数学帮助提升学习能力,而不仅仅是学习成绩
格莱德有元认知数学。