一、梳理课本,使本学期所学习的语文知识系统化。二、分项复习1、基础知识积累及运用 A、阅读本册所有的生字,记住它们的音、形、义。B、古诗文默写:应该认真地。
1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸... 这样用词的好处是让抽象变得具体可感,使语言更加生动形象 3.爸爸没有吃我买的饺子。
三年级语文补习习题
一、填空。(1)420秒=( )分 180分=( )时 4日7时=( )时 72时=( )日 48个月=( )年 2星期=( )时(2)闰年上半年有( )日,下半年有( )日。(3)巴蜀学校创建于。
三年级上册语文补充习题答案
一.写作文。 要求: 1:写一篇童话故事。 2:以小兔子、兔妈妈、山羊公公、水牛爷爷为主。 3:作文不能少于150个字。 二.填空。 无( )无( ) 千( )万( ) 无( )。
补充习题答案 1.让我们荡起双桨 相关搜索: 补充习题答案 一, 双桨 宝塔 安排 愉快 四周 绿树红墙 环绕 二, 1.悄悄 凉爽 轻轻 2.C 三, 1,波浪,白塔,飘荡 凉爽的风 白。
把课后的词组、每单元的读读背背、读读记记能背能默、课文读熟,要求背诵和默写的任务完成好即可。至于阅读那就需要平时的积累了
语文靠的是大量的阅读作基础,另外文史不分家,要多读诗歌,多了解典故,还有,要掌握最基本的字词,
三年级数学的话,个人建议是多做一些运算题,熟练掌握加减乘除,有能力的话还可以用设X等进行运算,这样做不是应付考试,而是对你以后即将进入四年级五年级甚至。
语文的学习更多的是自学和积累(复习也是如此),学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写。
(1)教给学生审题方法:一审体裁:因为本学年除了一篇日记,其余都是记叙文,所以... (2)学会构思内容的方法 三年级学生很容易出现的问题:想到哪写到哪,结果写了。