万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时、分、秒、多位数乘一位数、分数的初步认识
1、测量（长度单位及质量单位）
2、万以内的加法和减法（二）
3、四边形
4、有余数的除法
5、时、分、秒
6、多位数乘一位数
7、分数的初步认识
8、可能性
9数学广角（简单的排列与组合问题）
第一单元 测量（长度单位和质量单位）
第二单元 万以内的加减法
第三单元 四边形（平行四边形、长方形、正方形）
第四单元 有余数的除法（除数是一位数）
第五单元 时、分、秒
第六单元 多位数乘一位数（多位数主要是三位数）
第七单元 分数的初步人数
第八单元 可能性
第九单元 数学广角（简单的排列与组合）
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6步助力目标达成
诊断问题
先诊断后上课，
找到学科症结是关键
规划目标
结合测评结果，
分数差距制定阶
匹配师资
根据学员情况，
匹配筛选出更适合孩子的老师
跟踪辅导
课前教案调整中，
查漏补缺课后陪读答疑
定制方案
根据提升目标，
学科弱项制定专属学习方案
实时反馈
阶段性学习反馈，
老师定期和家长沟通学习状况
学生可以选择适合自己的老师，不满意，随时调整。
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