小学,不用方程式,不要填顺序空格一类。好的我给30分
三年级奥数经典自测 班级: 姓名: 成绩: 1.甲、乙、丙三个班共有学生161人,甲班比乙班多2人,乙班比丙班多6人,乙班有多少人? 2. 张洁比妈妈小24岁,4年以后妈妈的年龄是张洁的3倍,今年张洁多少岁? 3. 靖宇大街上原有路灯121盏,相邻两盏。
小学生从几年级开始学奥数好?建议可以从三年级开始学习奥数,原因有以下几点: 第一:年龄适当。一、一二年级的儿童,因为年纪太小,理解问题非常单一,长时记忆能力不好;再加上不识字,不会简单的计算,大多数儿童学习奥数会非常吃力;除了参。
您好,关于这类问题,我的建议如下 小学各个年级有其对应的奥数题,小学三年级学生适不适合奥数取决于孩子个人的兴趣。 至于家长,如果想辅导的话了,建议先找一些难度较低,富有趣味性的奥数小视频,小题目,先培养孩子的兴趣。 孩子有了兴趣后。
奥数补习三年级
求3年级奥数题快快快!!!谢谢合作!
1.一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树? 路分成100÷10=10段,共栽树10+1=11棵。 12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多少棵桃树? 3×(12-1)=33棵。 一根200厘米长的木条,要锯成10厘米长的小段,需。
求大家给我指导。
我孩子也三年级,奥数很难,他平时才考70多分证明连课本上的东西都没学好,最好报一趣味数学。提高兴趣,才能拿高分。
1.一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树? 路分成100÷10=10段,共栽树10+1=11棵。 12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多少棵桃树? 3×(12-1)=33棵。 一根200厘米长的木条,要锯成10厘米长的小段,需。
1.小华买了 一支铅笔,两块像皮,两个练习本,付了一元钱,售货员找给他。
1:奇偶性: 这里有个假设题目没有给出,但是比较显然。就是本子和橡皮都是整分,不会出现几分半钱的情况。。。 两个本子和两个橡皮加起来肯定是偶数分,再加上铅笔八分 应该是偶数分才对。。。最后找了五分钱,故不对 2:跟第一题原理基本一样。