小学三年级文字积累少没有构思及整体组织能力,因困难而缺乏兴趣更是麻烦.。
这个简单,就是每天自己或家人读给你听一篇喜欢的文章,并写一篇读书笔记,读书笔记写在一个本子上,分主要内容、好词、佳句、感想四大类,喜欢才是最重要的啊!
建议给孩子找个一对一。开学后选择网上教学,但90%的孩子语文都是不及格的很少有给孩子辅导语文的。所以语文并不比数学简单,最好是学校老师家教辅导,我有资源。
三年级作业补习
首先要看孩子的性格,和目前的处境。如果他学习比较好,而且能够自主学习,主动做作业,就不用去上辅导班。如果他比较调皮,不爱学习,就去辅导班。因为孩子还小。
孩子开学三年级,刚接触作文有点怕他跟不上,有必要上作文班吗?
可以多读读故事,一些简单的名著,补习浪费钱,还浪费孩子娱乐的时间
我个人认为要依人而为吧。我就是一个三年级的班主任,三年级是养成良好学习习惯的关键时期之一。有些孩子却不能做到这些,而我们的家长没时间、没能力的就需要寻。
暑假准备给我弟弟辅导功课,他下学期要升三年级了,较一,二年级多了门英。
在上学时多进行指导,下学了教他作业.暑假帮他补习.
家长辅导措施。 第一、家长自己要学习,第二、指导孩子观察生活,第三、引导孩子学会阅读 ,第四、辅导孩子写作文,第五、勤鼓励,多给孩子掌声。第一、从写日记。
三年级是小学语文的一个重要转折时期,语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度,字词也逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点了。。
多读书,读好书,看名著、科学类、故事类、小说类等等都可以!最好不看漫画。可以引导孩子理解,培养兴趣,不强行要求。写日记也是可以的,如果不喜欢也无所谓,。
如果是自己的孩子,少说教,多交流。配合老师,检查每天的作业,有针对性的对错误的地方进行练习。见到成效以后,以每一章节为单位,对知识点进行整理,引导孩子。