小学四年级语文作文如何辅导

一、指导积累 在日常生活中，要指导学生养成积累的习惯。积累分两部分内容：1、积累生活中的素材，大千世界，有写不尽的人、事、物、景，然而，很多有用的材料却从学生眼前溜走，造成写作文时无米下锅。这种素材的积累，主要是依靠写日记的形式。

四年级语文作文辅导

怎样叙事 叙事文，有人称；六要素，要记清；时地事，交代明；环境清，有人物；起因前，脉络连；写结果，别含糊。有重点，有详略；有细节，变化多；生活趣，人物情，事三折，文入胜。

一、确立正确的作文教学理念 1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级写句子、写话，中高年级习作。作文一点也不神秘，只要会说话，会写字，就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少。

四年级作文主要以记叙文为主，开头和结尾写得生动些，内容精彩些，应该可以得高分的

应先培养孩子们的观察能力，注意积累，教给学生写作文的方法。

小学四年级语文作文如何辅导

小学四年级，可以说是一个阶梯，是学生在接受小学教育当中一个承上启下的阶段。作文对于四年级学生来说，是既爱又恨，既不陌生而又不甚理解的东东。如何有效地指导小学生写好作文，是一个令许多语文老师头痛的问题，也是一个普遍存在的教学难点。

关于提高写作能力，这里给你一些思路： 1、细致观察，追求真实。用眼睛去看，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。学会观察是提高写作水平的第一要素。总的来说，就是缺少观察，没有真实感，因此无从下笔。如何改变这种现象呢?我认为，首先要学。

四大名著少儿带拼音的

小学四年级作文怎样辅导更好呢

不管是几年级的学生，作文要考的是孩子两方面的能力：1.观察力；2.表达能力。 现在，许多家长一味的给孩子参考作文、作文文选看，却不注重观察力的培养。到头来，孩子做出的文章总是差强人意。其实，要写出一篇好的作文，首先要让那个孩子细致的。

答: 辅导小学四年级孩子学习语文可以让孩子多读多背课文 祝心想事成 开心快乐。