五年级1对1补习

现在的城西镇望仙河小学真的是悲催啊！想想我们童年上学的时候一年级到。

一、共情：孩子1对1补课，也很辛苦，家长也付出了心血和成本，但孩子成绩却不没有提升，因此让您产生补了也用的想法，对吧？ 二、具体化：您觉得孩子的学习状态有没有发生一点点的变化？优胜其他的孩子绝大部分都或多或少的有成绩提升，您觉得什。

如果数学基础不扎实，跟不上老师进度，特别是5-6年级，这两个年级是升初一的关键。有条件的话可以选择到邦德华纳补习，巩固基础，提前预习新初一的数学课程，也可以起到缓冲作用。 小学阶段是儿童正式接受学习的初级阶段，是形成良好学习习惯的。

你好( ^_^)／ 我很乐意帮助您。 你可以去看看跟谁学！ 跟谁学是线上教育机构！ 他们的老师幽默风趣， 而且都是万里挑一的好老师！ 绝对没有浑水摸鱼的人！ 而且不满意随时退费走人， 绝对不会像某些机构一样耍赖！ 还有老师一对一辅导，典型的双。

孩子的数学一直没有兴趣，每次总是在及格线左右。而且找的老师也不是水。

如果你和你的爱人，实在没时间辅导孩子的话，就请个理科大学生就行，数学这个东西需要的是脑子灵活会教孩子窍门的，比如很多应用题有些家教基本是教孩子用方程去解，说白了用方程去解小学题的基本都是数学不好的脑子不灵活的，现在大部分大学生。

一、怎样写人 写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一。

五年级1对1补习

五年级语文差请一对一有帮助吗

语文是一门积累学科，如果是基础差（拼音、字词一类）的孩子，可以请家教系统补习一下；如果是作文的话，请一对一家教可能会收效甚微，且不说一对一家教对于作文教学的专业性，只说孩子自身积累不够、缺乏表达的习惯等等因素，一对一补习就不能。