小学五年级语文作文补习

第八单元 交流平台这学期语文学习，你感受最深的是什么？ 急

光阴似箭，转眼间，一晃就大半个学期过去了，在不知不觉中，语文书也全部学完了。在这一学期我增长了知识，提高了能力，发展了思维拓开了广阔的空间。 轻轻翻开书页， 书中的内容不再是小学那样的简单，也不再是小学那样的枯燥。开始学习古文，。

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语文学习主要是培养自学能力。平时注意培养自己的自学能力和阅读能力，根据老师具体指导的路径，学会自己去走。关于学习语文，这里给你一些思路： 1、自己提前预习课文。如自查工具书，扫除文字障碍，阅读课文，找到重点，提出疑难，根据课前的“。

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从前，有一个可爱的小精灵，她整天都乐呵呵的，于是，大家都叫她“快乐”。一天，上帝派她来人间考察快乐的含义。她便带着自己的使命，来到了人间。 当她口渴时，她便来到一条小溪边喝水。 “这条小溪两岸的景色可真美啊１快乐精灵情不自禁地赞叹道。

语文作文辅导要从以下几个方面入手： 作文的完成一般包括：审题、立意、选材、组材、写作和修改六个阶段。 第一辅导主题：审题 审题是写命题作文的基础，也是作文成败的关键之一。审题也叫解题，要求仔细分析题目，审查题目的意义和要求，确定选。

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人教版五年级下册第一单元作文：给远方小学生的封信 台湾的小朋友： 你们好！ 我们要团聚在祖国妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这，我就忍不住给你们——不知名的朋友写一封信。 我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的，渴望友谊的。

假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。 假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就。

小学生近视眼的研究报告 一、问题的提出 我们班好几个同学近视。他们常开玩笑说：“我们都是伟大的博士。”有一次听老师说现在患近视眼的人越来越多了。于是，我们决定对近视眼的情况做了一次调查。 二、调查方法 1．查阅有关于近视眼的书籍以及上。