小学的课程非常容易理解,根本就不需要找辅导班。孩子成绩不好,主要还是学习的方法,或者态度不对。要从根本上解决这些问题,而不是去辅导班。
五年级补习数学班
将学生分组,教师随机批改其中一个组的,了解优等生、中等生、差生做题的情况。若正确率比较高的可以让组长改组内同学的,并做好复批。若正确率较低,需要在课上集中讲解,学生再订正,组长复批。
五年级补习数学班
推荐请家教,那种大学生家教,大学生,没有社会上的老师心思缜密,都是学生过来的,很明白学生该怎么学习,价格比那些补习班好的多,还是一对一的教导。
成绩还可以,有时孩子会小迷糊
家长有时间么?专业么?有时间并且不只是会做题还会讲题的话可以家长教,没有就报个奥数班,小孩子的思维需要挖掘下,对以后很有好处
只要小孩肯学习,肯定是有效果的,我侄子就在明。。。大。。。补数学,效果还行呢。
好不好主要看你孩子提不提起兴趣,无论哪个补习班都差不多,就看谁能激起孩子的兴趣。很好奇,现在的家庭,虽不能说百分百,但基本8成以上家长中必有一个是大学毕业,难度稍微教育一下孩子都不会么,还指望补习班跟老师,自己走过的路,难道就不。
儿子读五年级了数学很差,周末也有上补习数学班,可就是没效果?怎么办。
一、课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要。
孩子审题审不好,本质原因是理解力不够,建议多引导孩子读书,只要理解力上来了审题就没问题了。我家孩子之前就这样,急的我要命,后来无意之间让孩子去了约读书房,读了近半年的书后竟然发现孩子审题的能力提高了不少,当时觉得也是无心插柳柳。
数学成绩的提高以及数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,我家孩子四年级就在杨浦区的那家卓越教育了。 老师很注重培养孩子数学运算能力,养成良好的学习习惯。课堂会通过漫画、游戏、动画等方式呈现知识,老师也会在轻松的氛围里层。