成都高三艺考乐器集训（成都西蜀华韵音乐艺考）

    要做到正确读谱应该从哪些方面入手呢？一、音乐术语,如何正确读谱的问题是器乐学习、练习和教学中十分重要的问题。因为在乐谱上除了音符、节奏外,还有许许多多重要的标示,都直接牵涉对乐曲的理解和表现,对风格的体现和演绎。那么。包括表情、情绪,音乐性质和速度的指示。先研究这些总的标示,如有不认识的,就去查一下音乐表情术语词典,然后把意思标在谱子上,以时刻提醒自己不要偏离该首乐曲的总体要求,并努力去逐步达到这一要求。譬如说这首曲子是优美地、歌唱地,还是快乐地、有精神地;轻快地、生动地,还是果断地、有力地;从速度上讲是快板、急板,还是中板、小快板;行板、小行板,还是慢板、广板,这都牵涉到整首或整段乐曲的性质,一定要准确把握。二、渐强、渐弱的记号表示感情的推进与高涨、缓解与消退的极重要方法。标记除<>以外,有时也以音乐术语crese.与dim来注明。三、力度标记古典的乐曲一般从很弱pp很强(ff之间,就有弱p,中弱mp,中强mf,强f,最基本的就有这六个档次。浪漫派及以后的作品,可以从ppppffff,幅度非常宽阔。用字母来表示的还有加强音记号,sf或fz,要求在记号所标的这一个音上突强或加强,与f一句或一段的范围内都强调明确地区分开来。四、认真区别音的长短与不同的触键这一方面指各种不同长短的音,要有正确的时值,尤其是长一些的音,从一拍以上的,如两拍、三拍、四拍的音必须弹够时值。另一方面,看清楚连线与连线之间的分句和呼吸,以及跳音、持续音、半连奏、重音等等。总之把这些标记都仔细分清楚,再加上不同的快慢、强弱,就可变化出千姿百态的音乐形象来。上述正确读谱能力的具备，一方面是通过乐理课程的系统学习去理解这些知识点；另一方面则是平时听音乐，训练听觉感方面去体会这些符号、术语带来。的音响效果。有了这些空间音响想象力，才能更好地去把握音乐作品。