全课学补习教育高考复读全日制冲刺
全课学补习教育一绝：关注学生心理调整
高考失利者的心理压力较大，在高四的学习中老师则注重鼓励他们，让他们走出失败的心理阴影，在一年内保持高昂的斗志。
全课学补习教育二绝：培养学生良好习惯
复读学生来自不同学校，思想素质、行为习
惯、学习程度也不尽相同，学校深入细致地了解学生，各班设优秀专职班主任，定期召开家长会，随时与家长保持联系。纠正学生“眼高手低、急躁情绪、心态不好、要求不严”等，教育他们树立正确的人生观、培养良好的学习习惯。
全课学补习教育三绝：注重基础知识训练
在高考失利学生中，因为基础知识掌握不牢，成绩不理想，注重基础知识的训练就成为高考备考工作的重中之重。复读不是简单的复读，而是知识的总结归纳与更新、技巧方法的探究和熟练、基础和规范性的强化
全课学补习教育四绝：着重强化优势科目
全课学补习教育高考复读学校提出科学的备考策略是：“强化强项、改善弱项、稳步提高”。学生是施教的对象，是学习的主体，学校针对学生的认知差异，因教施材，培优补差，使每个同学的成绩在原有的基础上大幅度提高。
全课学补习教育五绝：利用丰富教学资源
学校聘请市重点中学在职名师授课，与我市一线教育科研工作者建立了长期互动的交流合作关系。“一诊”“二诊”“三诊”参加全市统考，月考、半期、期末考试均与高三同步。
招生对象：应往届复读生
班级设置：文科班、理科班、艺考班。
教学特色：名校师资;每班设置一名班主任负责管理学员学业。
学校师资：市高考题型预测及分析专家，部分高中学校在职老师，老师平均教龄3年以上;每班设置学管一名，对考生进行心理跟踪辅导，树立备考信心。
开课报名：即日起开始报名;同时接受电话、网络及各地招生点的现场报名。
1.免费赠送各年级提分资料。
2.免费参加全课学补习教育SEC学习测评。
3.自习室免费开放，老师免费陪读，免费辅导作业。
复读对于基础差的同学来说有优势吗
复读对于一个基础差的考生来说,无疑是一种机会和放松,但伴随而来的也是各种疑问和压力。
基础差的学生不是不可以选择复读来重新提升自己,或者说给自己一条出路。但是不得不说的就是,你真的能够做的很好吗?
基础差想要重新学,就相当于用一年的时间学习三年要学会的内容,这稱高强度的学业压力,也不是说忽略就忽略的。
不过优勢还是有的,毕竟高考来临之际,考生并未做好万全的准备,复读对于他来说,是一个很好的緩冲。
但同时也是负面情绪爱泛滥的阶段。因此这些因素都会影响基础差的同学复读后的成绩。也是大家都很在意的影响因素素,谁也不想自己的的时间白白浪费。
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