绵阳中学复读班条件_复读好吗？

　　全课学补习教育高考复读冲刺补习班

　　全课学补习教育帮学生制定专属的教学方案，在学习过程中，完全激发出学生的潜能，全课学补习教育承诺做到：专业化、系统化、规范化、标准化!

　　【全课学补习教育高三复读班型】

　　1.VIP一对一复读班

　　2.复读精品班

　　3.复读强化班

　　4.高分冲刺班

　　以上班型适合所有高考复读生

　　全课学补习教育教育指导高考复读择校注意事项：

　　1、复读冲刺的老师情况

　　查看任教老师的教学能力和水平层次。

　　2、往年的高考成绩

　　复读机构往年的高考升学率也是该机构实力的一种体现。

　　3、机构的学习氛围

　　要看其是否适合读书学习，是否能够满足学生的基本需求等。

　　【招生对象】：应/往届复读生

　　【班级设置】：文科班、理科班、艺考班。

　　【教学特色】：名师执教;每班设置一名班主任负责管理学生学业。

　　【学校师资】：高考题型预测及分析，执教老师平均教龄5年以上;每班设置一名学管，心理咨询师为学生舒缓复读压力，树立备考信心。

　　【开课报名】：即日起开始报名;同时接受电话、网络及各地招生点的现场报名。

　　面对高考落榜，该如何面对?

　　1、积极与他人交流沟通，寻求外部支持

　　落榜考生往往自觉无脸见江东父老，常常将自己关在家里，不想见任何人，自我封闭无疑会加重心理负担。所以家长和考生应积极改变这种自我

封闭，有意识地让落榜者走出去，与家长、同学、朋友进行交流沟通。家长还可以找一些身边的经历失败而最终成功的例子与孩子交流，或请一些成功人士与孩子交流。这样落榜者在交流中往往会得到关怀、爱护、帮助、信任与指导，有利于落榜者减轻心理压力与痛苦，更加容易地走出困境，勇敢地面对现实。心理学研究表明，有效的外部支持，可使失败者更加自信，勇敢地面对挫折，降低他们对挫折严重性的感受，从而减轻失败对落榜者所产生的不利影响。

　　2、积极转移注意力

　　落榜者之所以产生心理问题与心理疾病，很重要一个因素是落榜者整天沉溺于失败的痛苦中，不能自拔。对于此，家长与落榜者应有意识地转移注意力，以摆脱失败的心理困境。例如落榜者可找一部自己喜爱的小说或电视剧看看，或积极进行户外活动如打打球、钓鱼等。如有条件最好能让落榜者外出旅游散心。因为从心理学角度来说，一个人一旦离开原来的生活环境、面对新事物，心理环境往往会逐步开朗，有利于减轻和消除挫折感，走出心理困境。

　　3、落榜者与家长应懂得“当一扇门向你关上，必然有另外一扇门向你打开”的道理

　　高考失败并不意味着考生就走投无路了。其实落榜者脚下有许多路可以选择。也可以选择复读补习一年，说不定下一年还可能考一个理想的大学。总之，高考失败后，考生与家长应理性地分析一下失败的原因以及如何走下一步的问题。这样确定下一步目标，有助于考生尽快找到目标，迎接新生活。最后，让我们重温一下先哲的宝贵心理体验吧，“既然失败是成功之母，我们又何必为失败而苦恼不已呢!”