绵阳南山高三复读条件_复读报名

　　全课学补习教育教育高效复读课程：

　　高考复读文化课辅导的师资：

　　有一线全职老师，也有我们的全职老师，有专门研究过高考考点，精准分析考点要求，精准划定重点内容，合理编排层次，使考生明确学习任务，做到有目的、有计划的复习

　　1、跟随小班课进度，夯实基础、培优强化。

　　2、老‌‌师有丰富​‌‌的教学经验，有固定的专职教师队伍。

　　3、班主任课后管理细致到位。

　　4、针对知识掌‌‌握情况，可以安排一对专门解决问题。​‌‌

　　5、根据学生成绩分班文科、理科上课。

　　6、也可以跟随小班课进度，夯实基础、培优强化。

　　7、每周课后，任课老师都会及时反馈课堂情况。

　　专属定制：每个学生一套学习方案并配备专属班主任和匹配最适合的教师

　　教学模式：成熟的SEC教学系统，每日评，每周测，每月考使学生成绩短时间内实现大幅度增长

　　严格管理：全日制监督管控，每日学习内容严格把关，教师全程答疑解惑，调整孩子学习状态

　　教研团队：全课学补习教育精英教研团队，多年毕业班带班教学经验

　　三方互动：学生-家长-教师三方无缝衔接，让学生无后顾之忧

　　【全课学补习教育教育承诺】：所有学生入学均签订辅导协议，辅导不满意随时按约退费

　　如何应对复读生的心理问题

　　克服自卑

　　自卑心理容易造成复读生心境压抑、注意力分散，非常不利于正常的学习和考试。因此，在复读时能否正确地认识自己、评价自己相当重要。只有富于理性地面对现实，客观地分析自己的失利原因，总结经验和教训，发挥自己的优点和长处，才能科学地、有针对性地制定学习计划，采用适合个人特点的复习方法，扎扎实实地走好每一步，接近来年的考试目标。

　　需要强调的是，不同层次的复读生起点不同，能够提升的空间也存在差

异。正所谓“因材施教”，每一个复读生在树立新的目标时，一定要符合自己的实际情况。如果过分苛求，只会使自己陷入低落的心理状态。

　　淡化焦虑

　　在孩子复读的时候，家长最关心的往往是：一年后孩子的成绩能比今年提高多少?能不能考上重点大学?家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力，容易造成紧张、压抑的家庭氛围。如果复读生的实际表现与家长的期望相差甚远，更会使前者感到无地自容，使其随着心理压力的增加而产生更强烈的焦虑情绪。