以前我儿子一看到语文书就犯困,后来我帮他报名了一年级补习班。在选择辅导机构时,我前后对比了很多家,主要是从交通,价格与师资这几个方面来考虑的。最后我就抱着试试看的心态,选择了卓越大语文。当时考虑到离家最近,方便孩子上下学。后来发现里面的老师在课上会讲些古今中外好玩又有趣的文史故事,还经常组织一些角色扮演,诵读经典,研学古都等创新课堂,来激发孩子的兴趣。老师在讲课的过程中还会掺杂些文化常识,来拓展孩子的视野。
慢慢地,孩子对语文越来越有兴趣。现在能够熟练地背诵重点课文,语文基础知识也进步了不少。整天说自己要穿越回唐朝去,说自己如果在古代,一定要拜诸葛亮为师。现在他最喜欢的科目就是语文了。
现在的孩子比以前成熟的多.
所以要将书本上的知识尽量融于实际中.这样你的课就会丰富多彩了.
在学会了AOE后,主要是教孩子们学习说话,表达能力.
我是这样想的.
语文是语言以及文学、文化的简称,语言包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术
一年级语文怎么补习
找家教,补习
首先是学生需要学会的:
打基础不容易,打好基础以后才能学好
需要会读,读好拼音是将来学好普通话的基础
其次是记汉字,学会汉字笔画和书写顺序规则等
技巧:
要哄,让学生自主学习。
生动,让学生乐于学习。
游戏,让学生争取学习。
其次是教学多样化,让学生学了记得住。
1、首次明确孩子的语文上弱项在哪里?
2、对于语文是否有兴趣?
3、平时基础怎么样?有没有阅读的习惯?
4、建议立足基础,小学更注重培养孩子的阅读习惯,多读书,读好书,孩子如果不愿意读,建议家长以身作则,带着孩子一起读,或者爸妈一起给孩子营造一个良好的读书氛围,可以周末带孩子去图书馆或者书店,也可以在家里买一些比较合适的书籍供孩子阅读以及自己阅读,父母永远是孩子最好的榜样和标杆。