一年级辅导员

温泉镇彭畈小学 张新宇 在彭畈小学工作八年中，有6年担任低年级班主任，其中3年担任一年级班主任。作为一名低年级班主任老师，我和学生是朋友，是知己，在民主和。

一年级辅导员

一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了。

期末复习质量的好坏，关系到整个学期学生所学知识能否形成系统、能否上升到一个... 复习时一年级教师教师应该做到： 一、 周密计划，打有准备之仗。凡事预则立，不。

1，教同学们学些汉字的批音2，有些基本的汉字如何拼写3，同学们学些基本的汉字。4，学些基本的礼仪 冠隆礼品辑

一年级毕业季

现在一般是几个班一个辅导员.主要负责管理学生平时的生活.学习.其实与高中的班主任.只不过可能没高中的班主任那么负责.而大学的班主任其实只是个挂名.有时一个学期。

建议一：调整心态，积极暗示。首先要让自己尽快做好心理调整，用真诚友善的态度面对刚刚踏进小学校园的孩子。一些教师不愿意带一年级无非因为带一年级往往既费马。

2010—2011学年上学期一年级班级工作计划转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康。

语文和数学谁当班主任并不重要，重要的是一个好老师会对孩子今后的成长起很大作用，尤其是小孩子，教会孩子生活很重要。听我一句，选老师不要只单纯的从成绩入手。

小学一年级的班主任确定班干部凭的条件： 选班干部之前，除了要看学生的成绩单外，还要看看每个学生平时在班集体中的表现，并加以分析，排队物色，选一些学习成绩。

他们具体从事什么样的工作，需要什么样的工作品质.怎么样在工作中付出爱心。

大学辅导员工作职责 辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，专职从事学生思想教育和行为管理工作，是教师队伍的重要组成部分。 第一条 辅导员工作守则 辅导员肩负着。