高三复读补习班
高考复读需要的不止勇气,更多的是要有良好的心理素质。全课学补习教育希望每位选择复读的高考生,在经受这一年磨练后,能考取理想大学,变得更加成熟、勇敢!
【N对1服务体系】
全课学补习教育提出的N对1辅导模式,为每位考生提供全方位的教学辅导服务。
1.学业咨询师
2.学科教师
3.学业管理师
4.心理咨询专家
5.个性化教育团队
全课学补习教育N对1教学,帮助学生夯实基础,答疑解惑,有效提分,教会学习方法的同时,更注重学生的心理健康,为学生减轻高考压力,超常发挥。
【全课学补习教育全日制复读中心】
1.高效教学——全课学补习教育独创“SEC”教学法,让学生轻松学习、快乐成长。
2.师资阵容——名师教研团队,应试经验丰富,精英队伍帮助学子实现大学梦想。
3.自编教材——针对高考,总结考点,遵循规律,强化基础,提升分数效果好。
4.教学服务——从时间、课业、知识、心态全方位管理,细致入微,宽严有度。
5.封闭式教学,全身心投入,为学子保驾护航。
【全课学补习教育环境】
干净明亮整洁的校区,经验丰富的任教老师,舒适温馨的寝室,尽职负责的学习管理师,良好的学习氛围...帮助学生更好的学习,有效提分!
高三复读生,很努力但是成绩难以提高?可能是犯了这4个错误
有的学生上课做笔记相当认真,为什么成绩还是不理想?有的学生上课认真听讲,回家也做题了,为什么还是拿不到高分?这往往令考生家长感到很困扰,为什么每天做作业做到很晚,学习认真努力,成绩却依旧毫无长进呢?
其实……很有可能是犯了这4个错误。
一、课前预习无主次
一般来说,老师都会强调课前预习是学习新课的重要步骤,于是认真的孩子牢牢地记在心上,每次上新课前,都会认真地把书摊开翻看。
尽管如此认真,但是收获却不大,甚至和没预习过的同学的听课状态差不多。问题就在于这里:
有的考生看似很认真,却只是把书翻了一遍——看了等于没看!
有的考生预习没有重点,只看自己会的,跳过自己不会的——半知半解!
有的考生预习并记录下了问题, 之后也不求解——为了预习而预习!
这些考生的提前预习看似比绝大多数人抢占了先机,实际上反而可能是原地踏步。
没有效率的预习何谈进步!所以,要想预习有效果,正确的预习参考方式是:
先将新课从头到尾粗看一遍;
初步了解讲的内容后,再进行第二遍的细看;
遇到不懂的,先看看是不是旧知识,及时巩固复习,如果是新知识,在不懂之处做个小标记,上课的时候一定要弄懂;
最后,可以尝试着做做课后练习,测试一下自己的预习效果!